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5.正方形ABCD的邊長為6cm,點(diǎn)E、M分別是線段BD、AD上的動點(diǎn),連接AE并延長,交邊BC于F,過M作MN⊥AF,垂足為H,交邊AB于點(diǎn)N.

(1)如圖1,若點(diǎn)M與點(diǎn)D重合,求證:AF=MN;
(2)如圖2,若點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以1cm/s的速度沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動,同時點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以$\sqrt{2}$cm/s的速度沿BD向點(diǎn)D運(yùn)動,運(yùn)動時間為t s.
①設(shè)BF=y cm,求y關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)BN=2AN時,連接FN,求FN的長.

分析 (1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AD=AB,∠BAD=90°,由垂直的定義得到∠AHM=90°,由余角的性質(zhì)得到∠BAF=∠AMH,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(2)①根據(jù)勾股定理得到BD=6$\sqrt{2}$,由題意得,DM=t,BE=$\sqrt{2}$t,求得AM=6-t,DE=6$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$t,根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論;
②根據(jù)已知條件得到AN=2,BN=4,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到BF=$\frac{12}{6-t}$,由①求得BF=$\frac{6t}{6-t}$,得方程$\frac{6t}{6-t}$=$\frac{12}{6-t}$,于是得到結(jié)論.

解答 解:(1)∵四邊形ABCD 是正方形,
∴AD=AB,∠BAD=90°,
∵M(jìn)N⊥AF,
∴∠AHM=90°,
∴∠BAF+∠MAH=∠MAH+∠AMH=90°,
∴∠BAF=∠AMH,
在△AMN與△ABF中,$\left\{\begin{array}{l}{∠AMN=∠BAF}\\{AM=AB}\\{∠MAN=∠BAF}\end{array}\right.$,
∴△AMN≌△ABF,
∴AF=MN;

(2)①∵AB=AD=6,
∴BD=6$\sqrt{2}$,
由題意得,DM=t,BE=$\sqrt{2}$t,
∴AM=6-t,DE=6$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$t,
∵AD∥BC,
∴△ADE∽△FBE,
∴$\frac{AD}{BF}=\frac{DE}{BE}$,即$\frac{6}{y}=\frac{6\sqrt{2}-\sqrt{2}t}{\sqrt{2}t}$,
∴y=$\frac{6t}{6-t}$;
②∵BN=2AN,
∴AN=2,BN=4,
由(1)證得∠BAF=∠AMN,∵∠ABF=∠MAN=90°,
∴△ABF∽△AMN,
∴$\frac{AM}{AB}$=$\frac{AN}{BF}$,即$\frac{6-t}{6}$=$\frac{2}{BF}$,
∴BF=$\frac{12}{6-t}$,
由①求得BF=$\frac{6t}{6-t}$,
∴$\frac{6t}{6-t}$=$\frac{12}{6-t}$,
∴t=2,
∴BF=3,
∴FN=$\sqrt{B{F}^{2}+B{N}^{2}}$=5cm.

點(diǎn)評 本題主要考查正方形的性質(zhì)和相似三角形、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.拋物線L:y=a(x-x1)(x-x2)(常數(shù)a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0),與y軸交于點(diǎn)C,且x1•x2<0,AB=4,當(dāng)直線l:y=-3x+t+2(常數(shù)t>0)同時經(jīng)過點(diǎn)A,C時,t=1.
(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,3);
(2)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo)及L的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在如圖2 所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫出L的大致圖象;
(4)將L向右平移t個單位長度,平移后y隨x的增大而增大部分的圖象記為G,若直線l與G有公共點(diǎn),直接寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、B在雙曲線y=$\frac{k}{x}$( x>0)上,BC與x軸交于點(diǎn)D.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。
A.($\frac{22}{3}$,0)B.($\frac{15}{2}$,0)C.($\frac{68}{9}$,0)D.($\frac{48}{5}$,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.-2的相反數(shù)是( 。
A.1B.2C.-1D.-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.計(jì)算a3•(-a)2正確的是( 。
A.aB.-a5C.a6D.a5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.計(jì)算:-1+(-4)=-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.數(shù)據(jù)1,2,3,2,5的中位數(shù)是3
B.對我市某社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查,應(yīng)采用普查的方式
C.在同一年出生的367名學(xué)生中,至少有兩人的生日是同一天
D.若甲組數(shù)據(jù)的方差是0.15,乙組數(shù)據(jù)的方差是0.21,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.長度分別為2,7,x的三條線段能組成一個三角形,x的值可以是( 。
A.4B.5C.6D.9

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15.定義:有一組鄰邊相等,并且它們的夾角是直角的凸四邊形叫做等腰直角四邊形.
(1)如圖1,等腰直角四邊形ABCD,AB=BC,∠ABC=90°,
①若AB=CD=1,AB∥CD,求對角線BD的長.
②若AC⊥BD,求證:AD=CD,
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=9,點(diǎn)P是對角線BD上一點(diǎn),且BP=2PD,過點(diǎn)P作直線分別交邊AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),使四邊形ABFE是等腰直角四邊形,求AE的長.

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同步練習(xí)冊答案