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2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,在Rt△ABC內(nèi)部作正方形D1E1F1G1,其中點(diǎn)D1,E1分別在AC,BC邊上,邊F1G1在BC上,它的面積記作S1;按同樣的方法在△CD1E1內(nèi)部作正方形D2E2F2G2,它的面積記作S2,S2=$\frac{8}{{3}^{4}}$,…,照此規(guī)律作下去,正方形DnEnFnGn的面積Sn=$\frac{8}{{3}^{2n}}$.

分析 易知AB=3G1F1,G1F1=3G2F2,求出第一個(gè)、第二個(gè)正方形的面積,探究規(guī)律后即可解決問(wèn)題.

解答 解:∵CA=CB,∴∠C=90°,
∴∠A=∠B=45°,
∵正方形D1E1F1G1,易知AB=3G1F1,G1F1=3G2F2,
∴正方形D1E1F1G1的邊長(zhǎng)為$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,面積為$\frac{8}{9}$=$\frac{8}{{3}^{2}}$,
正方形D2E2F2G2,的邊長(zhǎng)為$\frac{2\sqrt{2}}{9}$,面積為$\frac{8}{{3}^{4}}$,
…,
正方形DnEnFnGn的面積Sn=$\frac{8}{{3}^{2n}}$,
故答案分別為$\frac{8}{{3}^{4}}$,$\frac{8}{{3}^{2n}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查等腰直角三角形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)探究規(guī)律、利用規(guī)律解決問(wèn)題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若分式$\frac{2xy}{x-3y}$中的x,y的值都變?yōu)樵瓉?lái)的5倍,則此分式的值( 。
A.不變B.是原來(lái)的5倍C.是原來(lái)的$\frac{1}{5}$D.是原來(lái)的$\frac{1}{10}$

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13.若|a|=$\sqrt{3}$,則a=( 。
A.$\sqrt{3}$B.-$\sqrt{3}$C.±$\sqrt{3}$D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,已知正方形ABCD、AEFG邊長(zhǎng)分別為$\sqrt{2}$cm、2cm,將正方形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),連接BG、DE相交于點(diǎn)H.
(1)判斷線段BG、DE的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)連接FH,在正方形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,
①線段DH的最大值是2;
②求點(diǎn)H經(jīng)過(guò)路線的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖1,在正方形ABCD中,O是對(duì)角線AC上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且OE=OB.
(1)求證:△OBC≌△ODC.
(2)求證:∠DOE=∠ABC.
(3)把正方形ABCD改為菱形,其他條件不變(如圖2),若∠ABC=52°,求∠DOE的度數(shù).

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7.已知AB∥CD,點(diǎn)P在直線AB、CD之間,連接AP、CP.
(1)探究發(fā)現(xiàn):(填空)
填空:如圖1,過(guò)P作PQ∥AB,
∴∠A+∠1=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∵AB∥CD(已知)
∴PQ∥CD(平行公理的推論)
∴∠C+∠2=180°
結(jié)論:∠A+∠C+∠APC=360°;
(2)解決問(wèn)題:
①如圖2,延長(zhǎng)PC至點(diǎn)E,AF、CF分別平分∠PAB、∠DCE,試判斷∠P與∠F存在怎樣的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由;
②如圖3,若∠APC=100°,分別作BN∥AP,DN∥PC,AM、DM分別平分∠PAB,∠CDN,則∠M的度數(shù)為140°(直接寫(xiě)出結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.閱讀下面材料,小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:
如圖1,等邊三角形ABC,高AD,點(diǎn)E在AC上滿足AE=$\frac{1}{2}$CE,BE與AD相交于點(diǎn)F,在圖1中是否存在與DF相等的線段?若存在,請(qǐng)證明.小明通過(guò)探究發(fā)現(xiàn),延長(zhǎng)AD至G,使AD=DG,連接BG,得到一對(duì)全等三角形和一對(duì)相似三角形,從而解決問(wèn)題.請(qǐng)回答:

(1)與DF相等的線段是AF;
(2)證明小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
(3)參考小明的發(fā)現(xiàn),解決下面問(wèn)題:
如圖2,△ABC中,AE=mEC,BD=nDC,求$\frac{DF}{AF}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.單項(xiàng)式2x2y3的次數(shù)是5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.若xy=2,x-y=1,則代數(shù)式-x2y+xy2的值等于-2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案