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4.等腰三角形腰上的高等于一邊的一半,求頂角的度數(shù).

分析 等腰三角形的一條腰上的高等于該三角形一邊的一半,既沒(méi)有說(shuō)明該等腰三角形是銳角三角形還是鈍角三角形,又沒(méi)有說(shuō)明是等于腰長(zhǎng)還底邊的一半,因此需分三種情況,進(jìn)行分類討論.

解答 解:(1)當(dāng)?shù)妊切窝系母叩扔谘L(zhǎng)的一半時(shí):
①如圖1,當(dāng)?shù)妊切螢殇J角三角形時(shí):
∵BD⊥AC,且AC=AB=2BD,
∴∠A=30°,
即等腰三角形的頂角為30°,
②如圖2,當(dāng)?shù)妊切螢殁g角三角形時(shí):
∵BD⊥AC,且AC=AB=2BD,
∴∠DAB=30°,
∴∠CAB=150°,
即等腰三角形的頂角為150°;
(2)當(dāng)?shù)妊切窝系母叩扔诘椎囊话霑r(shí):
∵BD⊥AC,且CB=2BD,
∴∠C=30°,
∴∠CAB=120°,
即等腰三角形的頂角為120°.
綜上所述,等腰三角形的一條腰上的高等于該三角形一邊的一半時(shí),其頂角度數(shù)可能是30°,150°,120°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等腰三角形的性質(zhì);在解決與等腰三角形有關(guān)的問(wèn)題,由于等腰所具有的特殊性質(zhì),很多題目在已知不明確的情況下,要進(jìn)行分類討論,才能正確解題,因此,解決和等腰三角形有關(guān)的邊角問(wèn)題時(shí),要仔細(xì)認(rèn)真,避免出錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)如果$\frac{3x-2}{x+1}$=3+$\frac{m}{x+1}$,求m的值;
(2)已知x為整數(shù),且分式$\frac{3x-2}{x+1}$的值為整數(shù),則x可取的整數(shù)有哪些?
(3)我們知道一次函數(shù)y=x-1的圖象可以由函數(shù)y=x的圖象向右平移1個(gè)單位得到(如圖),那么:
①函數(shù)$y=\frac{2}{x+1}$的圖象可以由函數(shù)y=$\frac{2}{x}$經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到?
②函數(shù)y=$\frac{3x-5}{x-2}$的圖象可以由函數(shù)y=$\frac{1}{x}$經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖三視圖所表示的幾何體是( 。
A.直三棱柱B.直四棱柱C.圓錐D.不存在

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12.在圓中,45°的圓周角所對(duì)的弦長(zhǎng)為4$\sqrt{2}$,則圓的半徑為(  )
A.2B.3C.4D.5

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19.如圖,拋物線y=ax2+bx+c交x軸于點(diǎn)A(-2,0)、B(3,0),則不等式ax2+bx+c>0的解集是x>3或x<-2.

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9.如圖,已知AB∥CD,CE交AB于F,若∠1=135°,則∠2=45°.

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16.請(qǐng)先觀察下面的等式:
①32-12=8=8×1;
②52-32=16=8×2:
③72-52=24=8×3;
④92-72=32=8×4

(1)觀察上面一系列式子,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律:用含有n的式子表示出來(lái)(2n+1)2-(2n-1)2=8n(n為正整數(shù))
(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的,計(jì)算:
20132-20112=8048.
這時(shí),n=1006.

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13.如圖,當(dāng)小明沿坡度i=1:3的坡面由A到B行走了100米,那么小明行走的水平距離AC=30$\sqrt{10}$米.(結(jié)果可以用根號(hào)表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列命題,正確的是( 。
A.所有正方形都全等
B.等腰梯形的對(duì)角線互相平分
C.相等的圓周角所對(duì)的弧相等
D.順次連結(jié)四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是平行四邊形

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