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20.如圖,△ABC中,DE∥BC,若$\frac{AE}{EC}$=$\frac{1}{2}$,AD=5cm,BC=18cm,求DB和DE的長.

分析 由DE∥BC,判斷△ADE∽△ABC,再由相似三角形的性質得出相似比求DE和DB的長即可.

解答 解:∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴AE:AC=DE:BC,
∵AE:EC=1:2,
∴AE:AC=A:3,
∴DE:BC=1:3,
∵BC=18cm,
∴DE=6cm,
∵AD:DB=AE:CE,AD=5cm,
∴5:DB=1:2,
∴DB=10cm.

點評 本題考查了相似三角形的判定與性質.關鍵是由平行線得出相似三角形,利用相似比求解.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

10.如圖,增加條件能判斷△ACD≌△ABE的是( 。
A.AC=AB,AD=AEB.∠AEB=∠ADCC.AC=AB,CD=BED.∠C=∠B

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.已知:如圖,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,求證:∠1=∠2.

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8.如圖1,將一塊等腰直角三角板ABC的直角頂點C置于直線l上,圖2是由圖1抽象出的幾何圖形,過A、B兩點分別作直線l的垂線,垂足分別為D、E.
(1)△ACD與△CBE全等嗎?說明你的理由.
(2)猜想線段AD、BE、DE之間的關系.(直接寫出答案)

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15.為了解本校八年級學生期末數學考試情況,小梁老師在八年級隨機抽取了一部分學生的期末數學成績?yōu)闃颖荆譃锳(90分以上),B(89---80分),C(79-,-60分),D(59^-0分)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成如下統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖解答以下問題:

(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)這個學校八年級共有學生600人,若分數為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請估什這次八年級學生期末數學考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數大約有多少?

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5.計算:|-3|-2.

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12.一個平面圖形經過平移后,下列說法正確的是( 。
①對應線段平行或在同一條直線上,
②對應線段相等,
③圖形的大不形狀都沒有發(fā)生變化,
④對應點的連線段都平行.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

9.若使代數式$\frac{x}{5}$-5的值不大于$\frac{x}{2}$-3的值,則x的取值范圍是x≥-$\frac{20}{3}$.

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10.已知m3=n+2,n3=m+2(m≠n),求m3-2mn+n3的值.

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