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14.計算:
(1)(-36)×($\frac{5}{4}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{11}{12}$)
(2)-14-5×(-$\frac{1}{6}$)÷(-$\frac{1}{6}$)

分析 (1)應(yīng)用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運算的運算方法,首先計算乘方、乘法和除法,然后計算減法,求出算式的值是多少即可.

解答 解:(1)(-36)×($\frac{5}{4}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{11}{12}$)
=(-36)×$\frac{5}{4}$-(-36)×$\frac{5}{6}$-(-36)×$\frac{11}{12}$
=-45+30+33
=18

(2)-14-5×(-$\frac{1}{6}$)÷(-$\frac{1}{6}$)
=-1+$\frac{5}{6}$÷(-$\frac{1}{6}$)
=-1-5
=-6

點評 此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算,注意乘法分配律的應(yīng)用.

練習冊系列答案
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4.根據(jù)下面圖形,解答問題:
(1)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,DE、FG分別是邊AB、AC的垂直平分線(如圖1),求∠DAG的度數(shù)?
(2)在(1)中,若去掉“AB=AC”的條件,其余條件不變(如圖2),還能求出∠DAG的度數(shù)嗎?若能,請求出∠DAG的度數(shù);若不能,請說明理由;
(3)在(2)的情況下,試探索△ADG的周長與BC長的關(guān)系?

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5.如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,△ABO≌△ADO,下列結(jié)論:①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC.其中所有正確結(jié)論的個數(shù)有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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2.如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交A(-1,0)B(3,0)兩點,直線l與拋物線交于A,C兩點,其中C點的橫坐標為2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線AC的函數(shù)表達式;
(3)若點M是線段AC上的點(不與A,C重合),過M作MF∥y軸交拋物線于F,交x軸于點H,設(shè)點M的橫坐標為m,連接FA,F(xiàn)C,是否存在m,使△AFC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點B對應(yīng)的數(shù)為b,且|a+4|+(b-3)2=0.

(1)則a=-4,b=3;并將這兩個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點A,B表示出來;
(2)數(shù)軸上在B點右邊有一點C到A、B兩點的距離和為11,若點C的數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為x,求x的值;
(3)若點A,點B同時沿數(shù)軸向正方向運動,點A運動的速度為2單位/秒,點B運動的速度為1單位/秒,若|AB|=4,求運動時間t的值.
(溫馨提示:M、N之間距離記作|MN|,點M、N在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為m、n,則|MN|=|m-n|.)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.已知a=$\sqrt{2}$+1,b=$\sqrt{2}$-1,求下列代數(shù)式的值:
(1)ab
(2)a2+ab+b2  
(3)$\frac{a}$+$\frac{a}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.計算:
(1)(-3)×2-20÷(-4)+(-12)÷3
(2)已知|x-3|+(y+$\frac{1}{2}$)2=0,求xy的值.

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(1)已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩根x1,x2(b2-4ac≥0).用求根公式寫出x1,x2,并證明x1+x2=-$\frac{a}$,x1x 2=$\frac{c}{a}$
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4.一次函數(shù)經(jīng)過點A(-2,-1),B(1,3)兩點,該函數(shù)表示的直線交x軸于點C交y軸于點D
(1)求該一次函數(shù)的解析式;
(2)求tan∠OCD的值;
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