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12.我國古代秦漢時期有一部數(shù)學(xué)著作,堪稱是世界數(shù)學(xué)經(jīng)典名著.它的出現(xiàn),標(biāo)志著我國古代數(shù)學(xué)體系的正式確立.它采用按類分章的問題集的形式進行編排.其中方程的解法和正負數(shù)加減運算法則在世界上遙遙領(lǐng)先,這部著作的名稱是(  )
A.《九章算術(shù)》B.《海島算經(jīng)》C.《孫子算經(jīng)》D.《五經(jīng)算術(shù)》

分析 根據(jù)數(shù)學(xué)常識解答即可.

解答 解:此著作是《九章算術(shù)》,
故選A.

點評 此題考查數(shù)學(xué)常識,關(guān)鍵是根據(jù)以往知識進行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,折疊矩形OABC的一邊BC,使點C落在OA邊的點D處,已知折痕BE=5$\sqrt{5}$,且$\frac{OD}{OE}$=$\frac{4}{3}$,以O(shè)為原點,OA所在的直線為x軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,拋物線l:y=-$\frac{1}{16}$x2+$\frac{1}{2}$x+c經(jīng)過點E,且與AB邊相交于點F.
(1)求證:△ABD∽△ODE;
(2)若M是BE的中點,連接MF,求證:MF⊥BD;
(3)P是線段BC上一點,點Q在拋物線l上,且始終滿足PD⊥DQ,在點P運動過程中,能否使得PD=DQ?若能,求出所有符合條件的Q點坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖,AB∥CD,點E在線段BC上,若∠1=40°,∠2=30°,則∠3的度數(shù)是( 。
A.70°B.60°C.55°D.50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.計算:2-1-$\root{3}{\frac{1}{8}}$=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列運算錯誤的是( 。
A.$(\frac{1}{2})^{0}$=1B.x2+x2=2x4C.|a|=|-a|D.$(\frac{{a}^{2}})^{3}$=$\frac{^{3}}{{a}^{6}}$

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17.閱讀與計算:請閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).
斐波那契(約1170-1250)是意大利數(shù)學(xué)家,他研究了一列數(shù),這列數(shù)非常奇妙,被稱為斐波那契數(shù)列(按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列).后來人們在研究它的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的結(jié)果,在實際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬壽菊等)的瓣數(shù)恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù).斐波那契數(shù)列還有很多有趣的性質(zhì),在實際生活中也有廣泛的應(yīng)用.
斐波那契數(shù)列中的第n個數(shù)可以用$\frac{1}{\sqrt{5}}$[$(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{n}$-$(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{n}$]表示(其中,n≥1).這是用無理數(shù)表示有理數(shù)的一個范例.
任務(wù):請根據(jù)以上材料,通過計算求出斐波那契數(shù)列中的第1個數(shù)和第2個數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖,已知∠ABC=∠DCB,下列所給條件不能證明△ABC≌△DCB的是(  )
A.∠A=∠DB.AB=DCC.∠ACB=∠DBCD.AC=BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.父親節(jié)快到了,明明準(zhǔn)備為爸爸煮四個大湯圓作早點:一個芝麻餡,一個水果餡,兩個花生餡,四個湯圓除內(nèi)部餡料不同外,其它一切均相同.
(1)求爸爸吃前兩個湯圓剛好都是花生餡的概率;
(2)若給爸爸再增加一個花生餡的湯圓,則爸爸吃前兩個湯圓都是花生餡的可能性是否會增大?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知(39+$\frac{8}{13}$)×(40+$\frac{9}{13}$)=a+b,若a是整數(shù),1<b<2,則a=1611.

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同步練習(xí)冊答案