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19.解方程x4-6x2+5=0這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),我們通?梢赃@樣來解:設(shè)x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥2-6y+5=0…①,解這個(gè)方程得:y1=1,y2=5.當(dāng)y=1時(shí),x2=1,∴x=±1;當(dāng)y=5時(shí),x2=5,∴x=±$\sqrt{5}$.所以原方程有四個(gè)根:x1=1,x2=-1,x3=$\sqrt{5}$,x4=-$\sqrt{5}$.
(1)這一解法在由原方程得到方程①的過程中,利用了換元法達(dá)到降次的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
(2)參照上面解題的思想方法解方程:($\frac{x}{{x}^{2}-1}$)2-$\frac{5x}{{x}^{2}-1}$+6=0.

分析 (1)用一個(gè)字母表示一個(gè)較復(fù)雜的代數(shù)式的方法叫換元法.
(2)用y代替$\frac{x}{{x}^{2}-1}$,然后解關(guān)于y的一元二次方程,求得y的值后,再來求關(guān)于x的分式方程,注意要驗(yàn)根.

解答 解:(1)在由原方程得到方程①的過程中,利用換元法達(dá)到降次的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
故答案是:換元;轉(zhuǎn)化;

(2)設(shè)y=$\frac{x}{{x}^{2}-1}$,則由原方程得到:y2-5y+6=0,
整理,得
(y-3)(y-2)=0,
解得y=3或y=2.
當(dāng)y=3時(shí),$\frac{x}{{x}^{2}-1}$=3,即3x2-x-3=0,則x=$\frac{1±\sqrt{37}}{6}$,解得x1=$\frac{1+\sqrt{37}}{6}$,x2=$\frac{1-\sqrt{37}}{6}$,
經(jīng)檢驗(yàn),它們都是原方程的根;
當(dāng)y=2時(shí),$\frac{x}{{x}^{2}-1}$=2,即2x2-x-2=0,則x=$\frac{1±\sqrt{17}}{4}$,解得x3=$\frac{1+\sqrt{17}}{4}$,x4=$\frac{1-\sqrt{17}}{4}$,
經(jīng)檢驗(yàn),它們都是原方程的根;
綜上所述,原方程的根為:x1=$\frac{1+\sqrt{37}}{6}$,x2=$\frac{1-\sqrt{37}}{6}$,x3=$\frac{1+\sqrt{17}}{4}$,x4=$\frac{1-\sqrt{17}}{4}$.

點(diǎn)評 本題主要考查了換元法,即把某個(gè)式子看作一個(gè)整體,用一個(gè)字母去代替它,實(shí)行等量替換.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖,已知一次函數(shù)y1=kx-4與反比例函數(shù)y2=$\frac{6}{x}$的圖象都經(jīng)過A(a,2),B(-1,b)兩點(diǎn),當(dāng)y1<y2時(shí),x的取值范圍是x<-1或0<x<3.

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10.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,過點(diǎn)A作AE∥DC交BC于點(diǎn)E,BD平分∠ABC,求證:AB=EC.

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7.如圖,在?ABCD中,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,交CD的延長線于點(diǎn)F,
(1)請寫出圖中的等腰三角形,并證明其中一個(gè)三角形是等腰三角形;
(2)若E恰好是AD的中點(diǎn),AB長為4,∠ABC=60°,求△BCF的面積.

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14.如圖,在△ABC中,AB=6$\sqrt{5}$,AC=12,BC=6,經(jīng)過點(diǎn)C且與邊AB相切的動圓與CA,CB分別相交于點(diǎn)P、Q,則線段PQ長度的最小值是( 。
A.6B.12C.$\frac{12\sqrt{5}}{5}$D.6$\sqrt{5}$

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4.(1)如圖1,若點(diǎn)M、N分別在正方形ABCD的邊CB、DC的延長線上,且∠MAN=45°,判斷S△AMN、S△ABM、S△ADN之間的等量關(guān)系,并加以證明;
(2)如圖2,在△ABC中,∠BAC=45°且AD⊥BC于D,若BD=3,CD=10,求:S△ABC

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11.如圖,?ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),已知△BEF的面積為S,則△ABF的面積為(  )
A.SB.2SC.3SD.4S

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8.如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=$\frac{3}{x}$第三象限的分支上,連結(jié)AO并延長交第一象限的圖象于點(diǎn)B,畫BC∥x軸交反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象于點(diǎn)C,若△ABC的面積為6,則k的值是9.

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9.小明家離學(xué)校2540m,其中有一段上坡路,一段下坡路,他從家跑步去學(xué)校共用19min,其中在平路上用了5min,在平路上的速度是他上坡速度和下坡速度的平均值,其上坡速度是80m/min,下坡速度是200m/min,小明上、下坡各用了多長時(shí)間.

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