分析 (1)把M、N的值代入(加括號(hào)),去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可;
(2)把M、N的值代入(加括號(hào)),去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可;
(3)整理后把M、N的值代入(加括號(hào)),去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可.
解答 解:(1)∵M(jìn)=-5x2+3xy-2y2,N=5x2-6xy+2y2,
∴M-N=(-5x2+3xy-2y2)-(5x2-6xy+2y2)
=-5x2+3xy-2y2-5x2+6xy-2y2
=-10x2+9xy-4y2;
(2)∵M(jìn)=-5x2+3xy-2y2,N=5x2-6xy+2y2,
∴M+N=(-5x2+3xy-2y2)+(5x2-6xy+2y2)
=-5x2+3xy-2y2+5x2-6xy+2y2
=-3xy;
(3)∵M(jìn)=-5x2+3xy-2y2,N=5x2-6xy+2y2,
∴N-(M-N)
=N-M+N
=2N-M
=2(5x2-6xy+2y2)-(-5x2+3xy-2y2)
=10x2-12xy+4y2+5x2-3xy+2y2
=15x2-15xy+6y2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了整式的加減的應(yīng)用,能熟記整式的加減法則是解此題的關(guān)鍵,題目比較好,難度適中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{2}{x}$+2=5 | B. | $\frac{3x-1}{2}$+4=3x | C. | y2+3y=0 | D. | 9x-y=2 |
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| A. | (a+b)2=(-a-b)2 | B. | (-a-b)(a-b)=(b+a)(b-a) | C. | (a-b)2n=(b-a)2n | D. | (a-b)3=(b-a)3 |
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