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15．如圖是由5個全等的正方形拼成的圖形，把它剪成一個大正方形，并使剪痕的條數(shù)最少．

分析 根據(jù)拼成的大正方形的邊長為$\sqrt{5}$，沿相鄰的兩個正方形的對角線剪開，再從三個正方形的公共頂點處剪出直角，然后拼接即可．

解答 解：如圖所示：剪痕的條數(shù)最少．

點評 本題考查了圖形的剪拼，關鍵在于根據(jù)正方形的面積求出所拼接成的正方形的邊長．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．在四邊形ABCD中，AC、BD相交于O點，下列條件能判斷四邊形ABCD是正方形的是（　�。�
A．OA=OC，OB=OCB．OA=OB=OC=OD
C．OA=OC，OB=OD，AC=BDD．OA=OB=OC=OD，AC⊥BD

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．一個正數(shù)的平方根有兩個，它們的和為0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．已知函數(shù)f（x）=x2+|x-a|+1（x∈R），a是實數(shù)，求f（x）的最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．已知函數(shù)y=kx的圖象如圖所示，則對一元二次方程x2+x+k-1=0根的情況，說法正確的是（　　）
A．沒有實數(shù)根B．有兩個相等的實數(shù)根
C．有兩個不相等的實數(shù)根D．無法確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．已知拋物線y1=-x2+mx+n，直線y2=kx+b，y1的對稱軸與y2交于點A（-1，5），點A與y1的頂點B的距離是4．
（1）求y1的解析式；
（2）若y2隨著x的增大而增大，且y1與y2都經(jīng)過x軸上的同一點，求y2的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．如圖示，若△ABC內一點P滿足∠PAC=∠PBA=∠PCB，則點P為△ABC的布洛卡點．三角形的布洛卡點（Brocard  point）是法國數(shù)學家和數(shù)學教育家克洛爾（A．L．Crelle  1780-1855）于1816年首次發(fā)現(xiàn)，但他的發(fā)現(xiàn)并未被當時的人們所注意，1875年，布洛卡點被一個數(shù)學愛好者法國軍官布洛卡（Brocard   1845-1922）重新發(fā)現(xiàn)，并用他的名字命名．問題：已知在等腰直角三角形DEF中，∠EDF=90°，若點Q為△DEF的布洛卡點，DQ=1，則EQ+FQ=（　�。�
A．5B．4C．$3+\sqrt{2}$D．$2+\sqrt{2}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是由大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和左視圖，搭成這樣的幾何體最多需要a個這樣的小正方體，則a=（　�。�
A．16B．12C．9D．8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．下列各數(shù)中，是無理數(shù)的是（　�。�
A．$\frac{22}{7}$B．$\frac{π}{2}$C．2D．sin30°

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同步練習冊答案