如圖,在11×11的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,網格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
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(1)在圖中作出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(要求A與A1,B與B1,C與C1相對應)
(2)作出△ABC繞點C順時針方向旋轉90°后得到的△A2B2C;
(3)在(2)的條件下求出線段CB旋轉到CB2所掃過的面積.(結果保留π)
(1)作圖見解析; (2)作圖見解析; (3)
.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)網格結構找出點A、B、C關于直線l的對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;
(2)根據(jù)網格結構找出點A、B繞點C順時針旋轉90°后的A2、B2的位置,然后順次連接即可;
(3)利用勾股定理列式求出BC的長,再根據(jù)弧長公式列式計算即可得解.
試題解析:(1)△A1B1C1如圖所示.
(2)△A2B2C如圖所示.
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(3)根據(jù)勾股定理,BC=
,
所以,線段CB旋轉到CB2所掃過的面積S=
.
考點:1.作圖-旋轉變換;2.作圖-軸對稱變換;3.弧長的計算.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北黃岡市十校九年級第一學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在11×11的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,網格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
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(1)在圖中作出△ABC關于直線對稱的△A1B1C1;(要求A與A1,B與B1,C與C1相對應)
(2)作出△ABC繞點C順時針方向旋轉90°后得到的△A2B2C;
(3)在⑵的條件下直接寫出點B旋轉到B2所經過的路徑的長.(結果保留π).
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
(2013年四川眉山8分)如圖,在11×11的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,網格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
(1)在圖中作出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(要求A與A1,B與B1,C與C1相對應)
(2)作出△ABC繞點C順時針方向旋轉90°后得到的△A2B2C;
(3)在(2)的條件下直接寫出點B旋轉到B2所經過的路徑的長.(結果保留π)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在11×11的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,網格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
(1)在圖中作出△ABC關于直線 對稱的△A1B1C1;(要求A與A1,B與B1,C與C1相對應)(2)作出△ABC繞點C順時針方向旋轉90°后得到的△A2B2C;
(3)在⑵的條件下直接寫出點B旋轉到B2所經過的路徑的長.(結果保留π).
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