分析 作輔助線,構(gòu)建直角三角形,根據(jù)30°角所對的直角邊是斜邊的一半依次求出CG、BG、AH、A′H的長,再由勾股定理列方程求AG的長,證明△CDG∽△ADM,得$\frac{CG}{AM}=\frac{CD}{AD}$,則CD=2$\sqrt{3}$AD,設(shè)AD=x,則CD=2$\sqrt{3}$x,GD=2-x,根據(jù)勾股定理列方程求出x的值,從而得出AD和BD的長,相比即可.
解答
解:過C作CG⊥AB于G,CH⊥AA′于H,過A作AM⊥B′C于M,
在Rt△BGC中,∠ABC=30°,BC=2$\sqrt{3}$,
∴CG=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$×$2\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$,
BG=$\sqrt{B{C}^{2}-C{G}^{2}}$=$\sqrt{(2\sqrt{3})^{2}-(\sqrt{3})^{2}}$=3,
同理得:AG=2,
由旋轉(zhuǎn)得:∠BAC=∠B′A′C,AC=A′C,
∴∠CAA′=∠B′A′C,
∴∠BAC=∠CAA′,
∴CG=CH=$\sqrt{3}$,
由勾股定理得:AH=$\sqrt{(\sqrt{7})^{2}-(\sqrt{3})^{2}}$=2,
∵AC=A′C,CH⊥AA′,
∴AH=A′H=2,
∵A′B′=AB=2+3=5,
∴AB′=A′B′-AA′=5-4=1,
Rt△AMB′中,∠CB′A′=30°,
∴AM=$\frac{1}{2}$AB′=$\frac{1}{2}$,
∵∠CGD=∠DMA=90°,
∠CDG=∠ADM,
∴△CDG∽△ADM,
∴$\frac{CG}{AM}=\frac{CD}{AD}$,
∴$\frac{\sqrt{3}}{\frac{1}{2}}$=$\frac{CD}{AD}$=$\frac{2\sqrt{3}}{1}$,
∴CD=2$\sqrt{3}$AD,
設(shè)AD=x,則CD=2$\sqrt{3}$x,GD=2-x,
由勾股定理得:CD2=DG2+CG2,
$(2\sqrt{3}x)^{2}$=$(2-x)^{2}+(\sqrt{3})^{2}$,
(x+1)(11x-7)=0,
x1=-1(舍),x2=$\frac{7}{11}$,
∴AD=$\frac{7}{11}$,
∴BD=5-$\frac{7}{11}$=$\frac{48}{11}$,
∴$\frac{AD}{BD}$=$\frac{\frac{7}{11}}{\frac{48}{11}}$=$\frac{7}{48}$,
故答案為:$\frac{7}{48}$.
點評 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),明確旋轉(zhuǎn)前后的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,以30°為條件,構(gòu)建直角三角形,則利用一邊的長,求其它兩邊,并與方程相結(jié)合,利用勾股定理列方程得出結(jié)論.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com