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3.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組 $\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{x+2y=4}\end{array}\right.$.
(1)解該方程組;
(2)若上述方程組的解是關(guān)于x,y的二元一次方程ax+by=2的一組解,求代數(shù)式6b-4a的值.

分析 (1)方程組利用加減消元法求出解即可;
(2)把x與y的值代入方程計(jì)算得到2a-3b的值,原式變形后代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1①}\\{x+2y=4②}\end{array}\right.$,
②-①得:y=3,
把y=3代入①得:x=-2,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=3}\end{array}\right.$;
(2)把$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=3}\end{array}\right.$代入方程得:-2a+3b=2,即2a-3b=-2,
則原式=-2(2a-3b)=4.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.如圖,在?ABCD中,已知AB=11cm,AD=5cm,BE平分∠ABC交DC邊于點(diǎn)E,求DE的長(zhǎng).

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14.為了解某縣八年級(jí)9800名學(xué)生的視力情況,從中抽查了100名學(xué)生的視力情況,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,下面說(shuō)法中正確的是( 。
A.9800名學(xué)生是總體
B.每個(gè)學(xué)生是個(gè)體
C.100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本
D.100名學(xué)生的視力情況是所抽取的一個(gè)樣本

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11.如圖,AB是⊙O的弦,BC與⊙O相切于點(diǎn)B,連接OA,OB,若∠ABC=65°,則∠AOB等于130°.

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18.已知a+b=-5,ab=2,且a≠b,則化簡(jiǎn)b$\sqrt{\frac{a}}$+a$\sqrt{\frac{a}}$=-$\frac{21}{2}$$\sqrt{2}$.

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8.當(dāng)x>2 時(shí),式子$\frac{\sqrt{x-2}}{\sqrt{2x-4}}$有意義.

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15.如圖,AB是⊙O的直徑,C是半圓O上的一點(diǎn),AC平分∠DAB,AD⊥CD,垂足為D,AD交⊙O于點(diǎn)E,連接CE.
(1)判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若E是$\widehat{AC}$的中點(diǎn),⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

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12.如圖①,把∠α=60°的一個(gè)單獨(dú)的菱形稱作一個(gè)基本圖形,將此基本圖形不斷的復(fù)制并平移,使得下一個(gè)菱形的一個(gè)頂點(diǎn)與前一個(gè)菱形的中心重合,這樣得到圖②,圖③,…
(1)觀察圖形并完成表格:
圖形名稱基本圖形的個(gè)數(shù)菱形的個(gè)數(shù)
圖①11
圖②23
圖③37
圖④411
猜想:在圖n中,菱形的個(gè)數(shù)為4n-5[用含有n(n≥3)的代數(shù)式表示];
(2)如圖,將圖n放在直角坐標(biāo)系中,設(shè)其中第一個(gè)基本圖形的中心O1的坐標(biāo)為(x1,1),則x1=$\sqrt{3}$;第2017個(gè)基本圖形的中心O2017的坐標(biāo)為(2017$\sqrt{3}$,1).

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13.因式分解:2x2-8x4

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