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6．（1）將直線y=2x+3向左平移3個單位，再向下平移2個單位得到的直線解析式是y=2x+7
（2）將直線y=kx+b向左平移3個單位，再向下平移2個單位得到的直線解析式是y=kx+3k+b-2．

分析 （1）直接根據“左加右減，上加下減”的平移規(guī)律求解即可；
（2）直接根據“左加右減，上加下減”的平移規(guī)律求解即可．

解答 解：（1）將直線y=2x+3先向左平移3個單位，得到直線y=2（x+3）+3，即y=2x+9，
再向下平移2個單位，所得的解析式為y=2x+9-2，即y=2x+7．
故答案為y=2x+7；
（2）將直線y=kx+b先向左平移3個單位，得到直線y=k（x+3）+b，即y=kx+3k+b，
再向下平移2個單位，所得的解析式為y=kx+3k+b-2，即y=kx+3k+b-2．
故答案為y=kx+3k+b-2

點評 本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換，熟知函數(shù)圖象平移的規(guī)律是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．某種商品的商標圖案如圖所示（陰影部分），已知菱形ABCD的邊長為4，∠A=60°，$\widehat{BD}$是以A為圓心，AB長為半徑的弧，$\widehat{CD}$是以B為圓心，BC長為半徑的弧，則該商標圖案的面積為（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．2$\sqrt{3}$C．3$\sqrt{3}$D．4$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．某高中學校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服，現(xiàn)提前對某校九年級三班學生即將所穿校服型號情況進行了摸底調查，并根據調查結果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖（校服型號以身高作為標準，共分為6個型號）
根據以上信息，解答下列問題（請寫出每個空所需的求解步驟）
（1）該班共有50名學生，其中穿175型號校服的學生有10名；
（2）在條形統(tǒng)計圖中，請把空缺部分補充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，185型校服所對應的扇形圓心角的大小為14.4°；
（4）如果該校預計招收新生600名，根據樣本數(shù)據，估計新生中穿170型校服的學生大約有132名

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．某名牌襯衫廠2014年1月份生產襯衫50000件，后來由于市場疲軟，控制生產，3月份生產襯衫40500件
（1）求名牌襯衫廠2、3月份的平均每月下降的百分率；
（2）柯橋萬達商場銷售該名牌的一批襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，為了擴大銷售，增加盈利，減少庫存，商場決定采取適當?shù)慕祪r措施，經調查發(fā)現(xiàn)，每件襯衫每降價1元，商場平均每天可多售出2件，若商場每天要盈利1200元，請你幫商場算一算，每件襯衫應降價多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．如圖，在平面直角坐標系中，點A的坐標為（0，2），點B的坐標為（-3，0），點C的坐標為（1，0），點P是線段AB上的動點（點P不與點B、C重合），點Q是線段AB上的動點（點Q不與點A、B重合），點R是線段AC上的動點（點R不與點A、C重合），則△PQR周長的最小值為$\frac{32\sqrt{65}}{65}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$（x＞0）的圖象交于點P（n，2），與x軸交于點A，與y軸交于點C，PB⊥x軸于點B，且AC=BC，S△PBC=4．
（1）求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式；
（2）反比例函數(shù)圖象上是否存在點D，使四邊形BCPD為菱形？如果存在，求出點D的坐標；如果不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．函數(shù)y=2x+$\frac{1}{x+1}$的自變量x的取值范圍是x≠-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．一個不透明的盒子中裝有6個除顏色外其他均相同的乒乓球，其中4個是黃球，2個是白球，從該盒子中任意摸出一個球，摸到黃球的概率是$\frac{2}{3}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．如圖，二次函數(shù)y=$\frac{1}{2}$x2+bx+c的圖象經過A（-1，0）和B（4，0）兩點，且交y軸于點C，連接AC、BC．
（1）求該二次函數(shù)的表達式；
（2）判斷△ABC的形狀，并說明理由．

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