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15.已知,如圖,平行四邊形ABCD中,E是BC邊的中點,連DE并延長交AB的延長線于點F,求證:AB=BF.

分析 根據(jù)線段中點的定義可得CE=BE,根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等可得AB∥CD,AB=CD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠DCB=∠FBE,然后利用“角邊角”證明△CED和△BEF全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得CD=BF,從而得證.

解答 證明:∵E是BC的中點,
∴CE=BE,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠DCB=∠FBE,
在△CED和△BEF中,$\left\{\begin{array}{l}{∠DCB=∠FBE}&{\;}\\{CE=BE}&{\;}\\{∠CED=∠BEF}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△CED≌△BEF(ASA),
∴CD=BF,
∴AB=BF.

點評 本題考查了全等三角形的判定與性質,平行四邊形的性質,熟記性質并確定出三角形全等的條件是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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20.已知2x=3y(y≠0),則下面結論成立的是(  )
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7.在數(shù)學課本上,同學們已經(jīng)探究過“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線“的尺規(guī)作圖過程:
已知:直線l和l外一點P.

求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點P.
作法:如圖:(1)在直線l上任取兩點A、B;
(2)分別以點A、B為圓心,AP,BP長為半徑畫弧,兩弧相交于點Q;
(3)作直線PQ.
參考以上材料作圖的方法,解決以下問題:
(1)以上材料作圖的依據(jù)是:線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等
(2)已知,直線l和l外一點P,
求作:⊙P,使它與直線l相切.(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,并把作圖痕跡用黑色簽字筆描黑)

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4.如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是直徑,點D在⊙O上,OD∥BC,過點D作DE⊥AB,垂足為E,連接CD交OE邊于點F.
(1)求證:△DOE∽△ABC;
(2)求證:∠ODF=∠BDE;
(3)連接OC,設△DOE的面積為S1,四邊形BCOD的面積為S2,若$\frac{S_1}{S_2}$=$\frac{2}{7}$,求sinA的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.如圖,AB∥CD,那么∠1+∠2+∠3+∠4=( 。
A.720°B.360°C.180°D.540°

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