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1.已知點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),C(4,2),D(0,4).
(1)在如圖所示的坐標(biāo)系中描出上述各點(diǎn),順次連接得四邊形ABCD;
(2)求S四邊形ABCD

分析 (1)在坐標(biāo)系中找著對應(yīng)點(diǎn),順次連接即可;
(2)根據(jù)S四邊形ABCD=S△AOD+S梯形ODCE-S△BCE即可求得.

解答 解:(1)如圖所示:

(2)S四邊形ABCD=S△AOD+S梯形ODCE-S△BCE
=$\frac{1}{2}$×1×4+$\frac{1}{2}$(2+4)×4-$\frac{1}{2}$×1×2
=2+12-1
=13.

點(diǎn)評 本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)以及三角形的面積,做題時重點(diǎn)要掌握把不規(guī)則四邊形的面積看做成幾個規(guī)則圖形面積的和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,有兩種形狀不同的直角三角形紙片各兩塊,其中一種紙片的兩條直角邊長都為3,另一種紙片的兩條直角邊長分別為1和3.圖1、圖2、圖3是三張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長為1.

(1)請用三種方法(拼出的兩個圖形只要不全等就認(rèn)為是不同的拼法)將圖中所給四塊直角三角形紙片拼成平行四邊形(非矩形),每種方法要把圖中所給的四塊直角三角形紙片全部用上,互不重疊且不留空隙,并把你所拼得的圖形按實(shí)際大小畫在圖1、圖2、圖3的方格紙上(要求:所畫圖形各頂點(diǎn)必須與方格紙中的小正方形頂點(diǎn)重合;畫圖時,要保留四塊直角三角形紙片的拼接痕跡);
(2)三種方法所拼得的平行四邊形的面積是否是定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出三種方法所拼得的平行四邊形的面積各是多少;
(3)三種方法所拼得的平行四邊形的周長是否是定值?若是定值,請直接寫出這個定值;若不是定值,請直接寫出三種方法所拼得的平行四邊形的周長各是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知△ABC的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2.3)、B(-6,0)、C(-1,0)
(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對稱的三角形△A′B′C′;
(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,直接寫出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo);
(3)畫出以A、B、C、D為頂點(diǎn)的平行四邊形,并寫出第四個頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.平行四邊形的周長為32cm,一組鄰邊的差為2cm,則較短邊的邊長為7cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,平行四邊形ABCD的邊長AD=3cm,AB=8cm,∠A=60°,現(xiàn)求對角線BD的長度.
同學(xué)甲的方案是:過點(diǎn)B作BE⊥CD,垂足為E,然后利用直角三角形性質(zhì)和勾股定理求得BD的長度;
同學(xué)乙的方案是:過D作DH⊥AB,垂足為H,然后利用直角三角形性質(zhì)和勾股定理求得BD的長度.
請你作出判斷,是同學(xué)甲的方案好還是同學(xué)乙的方案好,并給出你的解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某校260名學(xué)生參加植樹活動,要求每人植4~7棵,活動結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.其錯誤是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,直線y=-$\frac{1}{2}$x+2與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,C和點(diǎn)A(-1,0).
(1)求B,C兩點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(3)若拋物線的對稱軸與x軸的交點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)E是線段BC上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)E作x軸的垂線與拋物線相交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到什么位置時,四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時E點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)在拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PCD是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請說明問題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知代數(shù)式3x2-2x+6的值是8,則代數(shù)式$\frac{3}{2}$x2-x+4的值是( 。
A.1B.5C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.多項(xiàng)式x3y2+4x2y-5x-1的次數(shù)是5,項(xiàng)數(shù)是4,常數(shù)項(xiàng)是-1.

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