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12.下列計算正確的是(  )
A.3x2-x2=3B.x3+2x5=3x8C.3+x=3xD.-6ab+6ab=0

分析 直接利用合并同類項法則化簡進而判斷得出即可.

解答 解:A、3x2-x2=2x2,故此選項錯誤;
B、x3+2x5無法計算,故此選項錯誤;
C、3+x無法計算,故此選項錯誤;
D、-6ab+6ab=0,正確.
故選:D.

點評 此題主要考查了合并同類項,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.我們定義:“四個頂點都在三角形邊上的四邊形稱為三角形的內(nèi)接四邊形.”
(1)如圖1,已知在三角形ABC中,BC=a,BC邊上的高AD=h,四邊形EFGH為三角形ABC的內(nèi)接正方形.正方形EFGH的邊長是x=$\frac{ah}{a+h}$.
(2)如圖2,矩形EFGH內(nèi)接于銳角三角形ABC,E,F(xiàn)在邊BC上,G,分別落在AC,AB上,設(shè)BC=a,BC邊上高AD=h,HG=x,HE=y,請寫出y與x的關(guān)系式,并探索三角形內(nèi)接矩形面積最大的條件.
(3)已知銳角三角形ABC,設(shè)其三邊的長分別是a,b,c,且a<b<c,一邊分別落在a,b,c上的內(nèi)接正方形邊長分別記為xa,xb,xc,判斷xa,xb,xc,的大小關(guān)系xa>xb>xc

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知a、b為兩個連續(xù)的整數(shù),且a<$\sqrt{19}$<b,則a+b的平方根±3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖,已知:BC交DE于O,給出下面三個論斷:①∠B=∠E;②AB∥DE;③BC∥EF.請以其中的兩個論斷為條件,填入“題設(shè)”欄中,以一個論斷為結(jié)論,填入“結(jié)論”欄中,使之成為一個正確的命題,并加以證明.
題設(shè):已知如圖,BC交DE于O,①②(填題號)
結(jié)論:那么③.(填題號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列命題的逆命題為真命題的是( 。
A.對頂角相等
B.兩直線平行,內(nèi)錯角相等
C.全等三角形的對應(yīng)角相等
D.如果兩個實數(shù)相等,那么他們的絕對值相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.解下列方程(組)
(1)$\left\{\begin{array}{l}x+y=3\\ 3x-2y=-1\end{array}\right.$
(2)$\frac{x+1}{2}-1=\frac{2-3x}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖(1),AB∥CD,點M,N分別為AB,CD上的點
(1)若點P1在兩平行線內(nèi)部,∠BMP1=45°,∠DNP1=30°,則∠MP1N=75°;
(2)如圖(2),若P1,P2在兩平行線內(nèi)部,且P1P2不與AB平行,如圖,請你猜想∠AMP1+∠P1P2N與∠MP1P2+∠P2ND的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)如圖(3),若P1,P2,P3在兩平行線內(nèi)部,順次連接M,P1,P2,P3,N,且P1,P2,P3不與AB平行,直接寫出你得到的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若二次根式$\sqrt{1+2x}$有意義,則x的取值范圍為( 。
A.x≥$\frac{1}{2}$B.x≤$\frac{1}{2}$C.x≥-$\frac{1}{2}$D.x≤-$\frac{1}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.星期天,七(1)班的明明等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,明明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)對話中的信息,解答下列問題:

(1)設(shè)明明他們一共去了成人x人,則明明他們購買門票的總費用為:10x+120元;(用含x的代數(shù)式表示). 
(2)列方程求解:七(1)班明明他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?
(3)正要購票時,明明發(fā)現(xiàn)七(2)班的張小濤等10名同學(xué)和他們的7名家長共17人也來購票,他們準(zhǔn)備聯(lián)合一起購買門票,請你為他們設(shè)計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.

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同步練習(xí)冊答案