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8．當(dāng)m＜2時(shí)，正比例函數(shù)y=（2m-4）x中，y隨x的增大而減�。�

分析 根據(jù)正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的性質(zhì)，當(dāng)k＜0時(shí)，y隨x的增大而減小即可求得．

解答 解：根據(jù)題意得2m-4＜0，
解得m＜2．
故答案為＜2．

點(diǎn)評(píng) 此題考查正比例函數(shù)的性質(zhì)，屬基礎(chǔ)題，對(duì)于正比例函數(shù)y=kx（k≠0），當(dāng)k＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，當(dāng)k＜0時(shí)，y隨x的增大而減�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．分解因式
（1）4x6y2+4x6y-24x6；
（2）$\frac{1}{2}$x2-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．|-5|的相反數(shù)是（　　）
A．-5B．5C．-0.2D．0.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知x，y互為倒數(shù)，c，d互為相反數(shù)，a的絕對(duì)值為3，z的算術(shù)平方根是5，求c2-d2+xy+$\frac{\sqrt{z}}{a}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知關(guān)于x的方程x2+（m+1）x+（m-2）2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根．求m的值和方程的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各式結(jié)果是0的是（　�。�
A．（-3）+（-3）B．（-3）-（-3）C．（-3）×（-3）D．（-3）÷（-3）

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20．實(shí)驗(yàn)二中舉行了“班班有歌聲”活動(dòng)，比賽聘請(qǐng)了10位老師和10位學(xué)生擔(dān)任評(píng)委，其中七（1）班的得分情況如統(tǒng)計(jì)圖（表）所示

老師評(píng)委計(jì)分統(tǒng)計(jì)表
 評(píng)委序號(hào)（號(hào)） 12345678910
 計(jì)分（分） 94969391x9191989693
（1）在頻數(shù)分布直方圖中，自左向右第四組的頻數(shù)為5
（2）學(xué)生評(píng)委計(jì)分的中位數(shù)是95分
（3）計(jì)算各班最后得分的規(guī)定如下：在評(píng)委的計(jì)分中各去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，然后計(jì)算平均數(shù)：分別計(jì)算老師、學(xué)生評(píng)委的平均分：老師、學(xué)生評(píng)委的平均分各占60%、40%的方法計(jì)算各班最后得分，已知七（1）班租后得分為94.4分，求統(tǒng)計(jì)表中x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中有梯形OABC，其中OA∥BC，A（6，0），B（2，4）．動(dòng)點(diǎn)M以每秒1個(gè)單位長的速度，從點(diǎn)O沿線段OA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)；同時(shí)點(diǎn)P以相同的速度，從點(diǎn)B沿折線B-C-O向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)．當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)A時(shí)，兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．過點(diǎn)M作平行于OC的直線與折線O-B-A的交點(diǎn)為Q．點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒（0＜t＜6）

（1）計(jì)算∠OAB=45°；當(dāng)t=0.5時(shí)，線段QM的長為1；
（2）如圖2，當(dāng)0＜t＜2時(shí)，如果以B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形的面積為s，求s關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）當(dāng)0＜t＜2時(shí)，如果以B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形，求t的值；
（4）當(dāng)2＜t＜6時(shí)，連接PQ交線段OB于點(diǎn)R．請(qǐng)?zhí)骄緽Q與RQ的比值是否會(huì)改變？若不會(huì)，求這個(gè)定值；若會(huì)，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖，已知Rt△ABC，∠ABC=90°，點(diǎn)A在y軸上，點(diǎn)B在x軸上，AB=10，BC=5，點(diǎn)C（m，3）．
（1）分別求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)及m的值；
（2）在第一象限中，畫出以原點(diǎn)O為位似中心，將△ABC縮小后所得的△DEF，使△DEF與△ABC的對(duì)應(yīng)邊之比1：2．

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