分析 (1)用喜歡籃球的人數(shù)除以喜歡籃球的人數(shù)所占的百分比,即可求出這些被調(diào)查的學生數(shù);
(2)用總?cè)藬?shù)減去喜歡籃球、乒乓球和踢毽子的人數(shù),即可求出喜歡跳繩的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖.
解答 解:(1)根據(jù)題意得:2÷$\frac{30}{360}$=24(人),
則這次被調(diào)查的學生共有24人;
故答案為:24;
(2)喜歡跳繩的人數(shù)是:24-2-8-4=10(人),
補全圖形,如圖所示:![]()
點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 等腰三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 銳角三角形 | D. | 鈍角三角形 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | ac<0 | B. | b<2a | C. | a+b=-1 | D. | a-b=-1 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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