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17.近幾年我國高速公路的建設有了飛速的發(fā)展,現(xiàn)正在修建中的某段高速公路要招標.現(xiàn)有甲乙兩個工程隊,若甲、乙兩隊合作,24天可完成任務,需要費用120萬元;若甲隊單獨做20天,剩下的工程由乙做,還需要40天才能完成此項工程,這樣需要110萬元,問:
(1)甲乙兩隊單獨完成此項工程,各需多少天?
(2)甲乙兩隊單獨完成此項工程,各需費用多少萬元.

分析 (1)兩個等量關系為:甲工效+乙工效=$\frac{1}{24}$;甲工效×20+乙工效×40=1.
(2)兩個等量關系為:(甲每天需要的工程費+乙每天需要的工程費)×24=120;甲每天需要的工程費×20+乙每天需要的工程費×40=110.

解答 解:(1)設甲隊獨做需a天,乙隊獨做需b天.
建立方程組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{a}+\frac{1}=\frac{1}{24}}\\{\frac{20}{a}+\frac{40}=1}\end{array}\right.$,
解得a=30(天),b=120(天)
經檢驗a=30,b=120是原方程組的解.
答:甲隊獨做需30天,乙隊獨做需120天.
(2)設甲隊獨做需x萬元,乙隊獨做需y萬元,
建立方程組$\left\{\begin{array}{l}{24(\frac{x}{30}+\frac{y}{120})=120}\\{\frac{20x}{30}+\frac{40y}{120}=110}\end{array}\right.$,
解得x=135,y=60
答:甲隊獨做需135萬元,乙隊獨做需60萬元.

點評 本題主要考查了分式方程以及二元一次方程組的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系:甲工效+乙工效=$\frac{1}{24}$;甲工效×20+乙工效×40=1.(甲每天需要的工程費+乙每天需要的工程費)×24=120;甲每天需要的工程費×20+乙每天需要的工程費×40=110.列出方程組,再求解.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.某廣告公司欲招聘一名職員,對甲,乙,丙三名候選人進行了三項素質測試,他們各項測試成績如表:
應試者           測試成績
公關能力計算機能力創(chuàng)新能力
885072
457485
677067
(1)如果公司認為三項測試成績同等重要,通過計算說明誰將被錄。
(2)請你設計合理的權重,為公司招聘一名網絡維護員,并說明誰被錄用.

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8.點A(3,-4)到x軸的距離是(  )
A.$\sqrt{7}$B.3C.5D.4

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5.小明在七年級第二學期的數(shù)學成績如表.如果按如圖所顯示的權重要求,那么小明該學期的總評得分為(  )
姓名平時期中期末總評
小明909085 
A.86B.87C.88D.89

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12.為迎接癸巳年炎帝故里尋根節(jié),某校開展了主題為“炎帝文化知多少”的專題調查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,問卷調查的結果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,將收集到的數(shù)據(jù)整理并繪制成如下不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖.
等級非常了解比較了解基本了解不大了解
頻數(shù)50m4020
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)本次問卷調查共抽取的學生數(shù)為200人,表中m的值為90;
(2)若該校有學生1500人,請根據(jù)調查結果估計這些學生中“不太了解”炎帝文化知識的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.為了了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂和戲曲五類電視節(jié)目喜愛情況,文藝委員做了統(tǒng)計調查,調查結果如圖所示,那么,喜愛戲曲節(jié)目的同學僅占全班總人數(shù)的6%(用百分數(shù)表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.教師節(jié)前八(1)班布置教室,同學們利用紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,假設紙環(huán)數(shù)為x個,彩紙鏈的長度為ycm,同學們經過觀察思考發(fā)現(xiàn)y是x的一次函數(shù),如表給出兩組紙環(huán)數(shù)及對應的彩紙鏈的長度:
紙環(huán)數(shù)x(個)34
彩紙鏈的長度y(cm)5370
(1)確定y與x的函數(shù)關系式.
(2)教師天花板對角線長10m,現(xiàn)需要沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少要用多少個紙環(huán)?

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6.某校想了解本校學生每周的課外閱讀時間情況,隨機抽取了八年級部分學生,對學生每周的課外閱讀時間x(單位:h)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖;請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)a=10%,并寫出該扇形所對的圓心角的度數(shù)為36°,請補全條形圖.
(2)在這次抽樣調查中,課外閱讀時間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)如果該校共有學生2000人,請你估計該!罢n外閱讀時間不少于7h”的學生人數(shù)大約有多少人?

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7.解決下列問題:
甲、乙兩所學校的同學一起去北京農業(yè)職業(yè)學院參加學農教育實踐活動,活動結束時,兩校各派出一些志愿者協(xié)助老師布置閉營成果展示會活動現(xiàn)場.老師先派了9名甲校志愿者搬運物品,發(fā)現(xiàn)此時剩下的甲校志愿者是乙校志愿者的一半,根據(jù)需要又派了14名乙校志愿者也去搬運,這時剩下的甲校志愿者比剩下的乙校志愿者少7人.問:甲、乙兩所學校各有志愿者多少人?

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