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1.將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖放置,已知∠1=30°,則∠2的度數(shù)為( 。
A.30°B.45°C.50°D.60°

分析 根據(jù)平角的定義即可得出∠3的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質,即可得到∠2的度數(shù).

解答 解:∵∠1=30°,
∴∠3=180°-90°-30°=60°,
由平行線的性質,可得∠2=∠3=60°,
故選:D.

點評 本題主要考查了平行線的性質的運用,解題時注意:兩直線平行,同位角相等.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.已知⊙O的半徑為4cm,點P在⊙O內,則過點P的最長的弦長為8cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.某學校擬建一間矩形活動室,一面靠墻(墻足夠長),中間用一道墻隔開,并在如圖所示的三處各留1m寬的門,已知計劃中的材料可建墻體(不包括門)總長為27m,建成后的活動室面積為75m2,求矩形活動室的長和寬,若設矩形寬為x,根據(jù)題意可列方程為( 。
A.x(27-3x)=75B.x(3x-27)=75C.x(30-3x)=75D.x(3x-30)=75

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.小麗的家與學校的距離為d0( km ),她從家到學校先以v1勻速前進,后以v2勻速(v2<v1) 走完余下的路程,共用了t0( h ),下列能大致表示小麗距學校的距離y( km )與離家時間t( h )之間的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.已知a=$\sqrt{2}$+1,b=$\frac{1}{\sqrt{2}-1}$,則a,b的大小關系是( 。
A.a>bB.a=bC.a<bD.無法確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.若$\sqrt{x-3}$在實數(shù)范圍內有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x>0B.x>3C.x≤3D.x≥3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.如圖,直線a∥b,直線c分別與a,b相交于A,C兩點,AC⊥AB于點A,AB交直線b于點B,若∠1=40°,則∠ABC的度數(shù)為( 。
A.52°B.50°C.45°D.40°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.當x( 。⿻r,分式$\frac{x+1}{1+\frac{4}{x+2}}$有意義.
A.等于-2B.不等于-2C.等于-2或-6D.≠2和-6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.在讀書月活動中,學校準備購買一批課外讀物,為使課外讀物滿足同學們的需求,學校就“我最喜愛的課外讀物”從文學、藝術、科普和其他四個類別進行了抽樣調查(每位同學只選一類),如圖是根據(jù)調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調查中,一共調查了多少名同學;
(2)條形統(tǒng)計圖中,m,n的值;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,求出藝術類讀物所在扇形的圓心角的度數(shù);
(4)學校計劃購買課外讀物6000冊,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計學校應購買其他類讀物多少冊?

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