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6.為推廣陽(yáng)光體育“大課間”活動(dòng),某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A:實(shí)心球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目,為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)計(jì)算喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的4名學(xué)生中有2名男生,2名女生.現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.

分析 (1)用A類人數(shù)除以它所占百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)分別減去A、C、D類人數(shù)即可得到B類人數(shù),再計(jì)算B類所占百分比,然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)用A表示男生,B表示女生,先畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出到同性別學(xué)生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

解答 解:(1)15÷10%=150(名),
答;在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了150名學(xué)生;

(2)本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)=150-15-60-30=45(人),
它所占百分比=$\frac{45}{150}$×100%=30%,
畫圖如下:


(3)畫樹狀圖為:

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中相同性別的學(xué)生的結(jié)果數(shù)為4,
所以相同性別的學(xué)生的概率=$\frac{4}{12}$=$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了列表法或樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.也考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.學(xué)校計(jì)劃對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行裝修,經(jīng)預(yù)算,共需要黑色地磚和白色地磚共120塊,已知黑色地磚的售價(jià)是80元/塊,白色地磚的售價(jià)是50元/塊,若要保證購(gòu)買兩種地磚的總價(jià)不超過6500元.則黑色地磚最多能購(gòu)買多少塊?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.舌尖上的浪費(fèi)讓人觸目驚心!據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年浪費(fèi)的糧食總量約為50000000噸,把50000000用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A.5×107B.50×106C.5×106D.0.5×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.若關(guān)于x、y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-y=m-5}\\{x+y=3m+3}\end{array}\right.$ 中,x的值為負(fù)數(shù),y的值為正數(shù).
(1)用含m的代數(shù)式表示x,y;
(2)求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的頂點(diǎn)為C,其圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D,且拋物線經(jīng)過(2,-3)和(-1,0).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式及頂點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)作點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)E,順次連接A,C,B,E.若在拋物線上存在點(diǎn)F,使直線DF將四邊形ACBE分成面積相等的兩個(gè)四邊形,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)在直線AC下方的拋物線上是否存在點(diǎn)H,使得△HCA的面積最大?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)H的坐標(biāo)及△HCA面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.閱讀下列材料,然后解答問題.
學(xué)會(huì)從不同的角度思考問題
學(xué)完平方差公式后,小軍展示了以下例題:
例 求(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
解:原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(28-1)(28+1)(216+1)+1
=(216-1)(216+1)+1
=232
由2n(n為正整數(shù))的末尾數(shù)的規(guī)律,可得232末尾數(shù)字是6.
      愛動(dòng)腦筋的小明,想出了一種新的解法:因?yàn)?2+1=5,而2+1,24+1,28+1,216+1均為奇數(shù),幾個(gè)奇數(shù)與5相乘,末尾數(shù)字是5,這樣原式的末尾數(shù)字是6.
      在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,要像小明那樣,學(xué)會(huì)觀察,獨(dú)立思考,嘗試從不同角度分析問題.這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué).
請(qǐng)解答下列問題:
(1)計(jì)算(2+1)(22+1)(23+1)(24+1)(25+1)…(2n+1)+1(n為正整數(shù))的值的末尾數(shù)字是6;
(2)計(jì)算2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)+1值的末尾數(shù)字是1;
(3)計(jì)算:2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列語(yǔ)句是真命題的有( 。
①點(diǎn)到直線的垂線段叫做點(diǎn)到直線的距離;
②內(nèi)錯(cuò)角相等;
③兩點(diǎn)之間線段最短;
④過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
⑤在同一平面內(nèi),若兩條直線都與第三條直線垂直,那么這兩條直線互相平行.
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知三角形的兩邊長(zhǎng)是4和6,第三邊的長(zhǎng)是方程(x-3)2-1=0的根,則此三角形的周長(zhǎng)為( 。
A.10B.12C.14D.12或14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知:如圖,線段a,∠α
求作:△ABC,使∠A=∠α,AB=AC,且BC邊上的高AD=a.

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同步練習(xí)冊(cè)答案