| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 首先根據(jù)拋物線的開(kāi)口方向判斷出a的符號(hào),再根據(jù)與y軸交點(diǎn)求出c=-2,
①將x=2代入原方程,可知此時(shí)y<0,再根據(jù)c=-2即可求出2a+b<1;
②當(dāng)x=1時(shí),y>0,易得a+b+c>0,可得c=-2,可得結(jié)論;
③將x=-1代入y=a-b+c<0,結(jié)合c=-2,可知a-b<-c,即得a-b<2;
④根據(jù)0<x1<1,1<x2<2判斷出1<x1+x2<3,再根據(jù)x1+x2=-$\frac{a}$,判斷出1<-$\frac{a}$<3,可知3a+b<0;
⑤根據(jù)0<x1x2<2和x1x2=$\frac{c}{a}$<2,求出c=-2,可判斷a<-1.
解答 解:如圖:
0<x1<1,1<x2<2,并且圖象與y軸相交于點(diǎn)(0,-2),
可知該拋物線開(kāi)口向下即a<0,c=-2,![]()
①當(dāng)x=2時(shí),y=4a+2b+c<0,即4a+2b<-c;
∵c=-2,
∴4a+2b<2,
∴2a+b<1,
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
②∵當(dāng)x=1時(shí),y>0,
∴a+b+c>0,
∵c=-2,
∴a+b-2>0,故此選項(xiàng)正確;
③當(dāng)x=-1時(shí),y=a-b+c<0,
∵c=-2,
∴a-b<-c,
即a-b<2,
故本選項(xiàng)正確;
④∵0<x1<1,1<x2<2,
∴1<x1+x2<3,
又∵x1+x2=-$\frac{a}$,
∴1<-$\frac{a}$<3,
∴3a+b<0,
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
⑤∵0<x1x2<2,x1x2=$\frac{c}{a}$<2,
又∵c=-2,
∴a<-1.
故本選項(xiàng)正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)及二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)圖象找到所需的條件,同時(shí)利用根與系數(shù)的關(guān)系及不等式的性質(zhì)是解題的基本思路.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 4 | B. | -4 | C. | 2-2x | D. | 2x-2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -a是負(fù)數(shù) | B. | 分?jǐn)?shù)都是有理數(shù) | ||
| C. | 有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù) | D. | 絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行 | |
| B. | 三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有一個(gè)角不大于60° | |
| C. | 三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角之和 | |
| D. | 平行于同一條直線的兩條直線平行 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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