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4.如圖,直線EF分別與直線AB、CD相交于點(diǎn)M、N,且∠1=∠2,MO、NO分別平分∠BMF和∠END,試判斷△MON的形狀,并說明理由.

分析 先根據(jù)題意的好粗AB∥CD,故可得出∠BMF+∠END=180°,再由角平分線的性質(zhì)得出∠3+∠4的度數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)論.

解答 解:△MON是直角三角形.
理由:∵∠1=∠2,∠2=∠END,
∴∠1=∠END,
∴AB∥CD,
∴∠BMF+∠END=180°.
∵M(jìn)O、NO分別平分∠BMF和∠END,
∴∠3+∠4=$\frac{1}{2}$(∠BMF+∠END)=90°,
∴∠O=90°,
∴△MON是直角三角形.

點(diǎn)評 本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),先根據(jù)題意得出AB∥CD是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在二次根式,$\sqrt{-\frac{1}{x-1}}$中x的取值范圍是x<1.

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10.某玩具廠從一批同類產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100件進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中有2件不合格,那么估計(jì)該廠這批2000件產(chǎn)品中不合格產(chǎn)品約有40件.

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7.如圖,已知△ABC中,D、G分別是邊BC、AC上的點(diǎn),連AD、BC相交于點(diǎn)E,BE=BD.過點(diǎn)C作AD的平行線與BG的延長線于點(diǎn)F,$\frac{CD}{BD}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{DE}{EA}$=$\frac{2}{3}$.
(1)求$\frac{FG}{BG}$的值;
(2)若BC=$\sqrt{3}$FC,求證:AB=BF;
(3)若AB=AD,直接寫出$\frac{CF}{BC}$=$\frac{\sqrt{10}}{5}$.

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14.計(jì)算:
(1)($\sqrt{12}$+$\sqrt{1\frac{1}{3}}$)×$\sqrt{3}$
(2)$\sqrt{48}$-$\sqrt{54}$÷$\sqrt{2}$+(3-$\sqrt{3}$)(3+$\sqrt{3}$).

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9.如圖,分別以△ABC的三邊為直徑向外作3個半圓,它們的面積分別為4、5、9,則△ABC是直角三角形.(填“是”或“不是”)

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16.如果$\frac{|a|}{a}$+$\frac{|b|}$+$\frac{|c|}{c}$=-1,那么$\frac{ab}{|ab|}$+$\frac{bc}{|bc|}$+$\frac{ac}{|ac|}$+$\frac{abc}{|abc|}$的值為( 。
A.-2B.-1C.0D.不確定

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13.當(dāng)三角形中有一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的2倍時,我們稱此三角形為“特征三角形”,其中β稱為“特征角”,若一個“特征三角形”是銳角三角形,則其“特征角”β的大小范圍是30°<β<45°.

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14.計(jì)算或化簡下列各式:
(1)(-4)2017×(-0.25)2018         
(2)3(2-y)2-4(y+5)
(3)(a+2b)(a-2b)-$\frac{1}{2}$b(a-8b)

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