| A. | 3y與3x | B. | -xy2與$\frac{1}{4}$yx2 | C. | a3與23 | D. | 52與-$\frac{1}{2}$ |
分析 根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,結(jié)合選項(xiàng)解答即可.
解答 解:A、3y與3x所含字母不同,不是同類(lèi)項(xiàng),選項(xiàng)不符合題意;
B、-xy2與$\frac{1}{4}$yx2所含字母相同,相同字母的次數(shù)不相同,不是同類(lèi)項(xiàng),選項(xiàng)不符合題意;
C、a3與23所含字母不同,不是同類(lèi)項(xiàng),選項(xiàng)不符合題意;
D、52與-$\frac{1}{2}$都是常數(shù)項(xiàng),是同類(lèi)項(xiàng),選項(xiàng)符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類(lèi)項(xiàng)中相同字母的指數(shù)相同的概念.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 8m3n+4mn2=2mn(4m2+2n) | B. | m3-n3=(m-n)(m2+mn+n2) | ||
| C. | (y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1) | D. | 4yz-2y2z+z=2y(2z-yz)+z |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (-$\frac{2}{3}$)-2=$\frac{4}{9}$ | B. | $\frac{-a+b}{c}$=-$\frac{a+b}{c}$ | ||
| C. | ($\frac{2{a}^{2}}{3b}$)3=$\frac{8{a}^{5}}{9^{3}}$ | D. | $\frac{-a-b}{-a+b}$=$\frac{a+b}{a-b}$ |
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| A. | x(16-x)m2 | B. | x(8-x)m2 | C. | x($\frac{16-3x}{2}$)m2 | D. | x($\frac{16-x}{2}$)m2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 3a×2b=5ab | B. | -a2×a=-a2 | C. | (-x)9÷(-x)3=x3 | D. | (-2a3)2=4a6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -300元 | B. | -200元 | C. | +300元 | D. | +200元 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 3.13×104 | B. | 3.13×103 | C. | 31.3×103 | D. | 31.3×104 |
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