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10.用公式法解下列方程
(1)x2-2x-8=0        
(2)4y=1-$\frac{3}{2}$y2       
(3)3y2+1=2$\sqrt{3}$y        
(4)2x2-5x+1=0         
(5)-4x2-8x=-1
(6)$\sqrt{2}$x2-$\sqrt{3}$x-$\sqrt{2}$=0.

分析 將原方程整理成一般式得出a、b、c的值,計(jì)算判別式的值,再代入求根公式可得.

解答 解:(1)∵a=1,b=-2,c=-8,
∴△=4-4×1×(-8)=36>0,
則x=$\frac{2±6}{2}$,
∴x=4或x=-2;

(2)∵$\frac{3}{2}$y2+4y-1=0,
∴a=$\frac{3}{2}$,b=4,c=-1,
則△=16-4×$\frac{3}{2}$×(-1)=22>0,
∴x=$\frac{-4±\sqrt{22}}{3}$;

(3)∵3y2-2$\sqrt{3}$y+1=0,
∴a=3,b=-2$\sqrt{3}$,c=1,
則△=12-4×3×1=0,
∴x=$\frac{2\sqrt{3}}{6}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$;

(4)∵a=2,b=-5,c=1,
∴△=25-4×2×1=17>0,
則x=$\frac{5±\sqrt{17}}{4}$;

(5)∵a=-4,b=-8,c=1,
∴△=64-4×(-4)×1=80>0,
則x=$\frac{8±4\sqrt{5}}{-8}$=-$\frac{2±\sqrt{5}}{2}$;

(6)∵a=$\sqrt{2}$,b=-$\sqrt{3}$,c=-$\sqrt{2}$,
∴△=3-4×$\sqrt{2}$×(-$\sqrt{2}$)=11>0,
則x=$\frac{\sqrt{3}±\sqrt{11}}{2\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{6}±\sqrt{22}}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查公式法解一元二次方程,熟練掌握公式法解一元二次方程的步驟和求根公式是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.當(dāng)m取何值時(shí),等式$\frac{x+3}{2x-1}$=$\frac{(x+3)(3m+2)}{(2x-1)(7-2m)}$成立?

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1.關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}3x-1>4({x-1})\\ x<a\end{array}\right.$的解集為x<3,那么a的取值范圍為( 。
A.a>3B.a≥3C.a<3D.a≤3

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18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的頂點(diǎn)A(-4,5),B(-4,1),∠B=90°,AC=5,點(diǎn)P是AC的中點(diǎn),線段DE的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)分別為D(4,5),E(4,1).
(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo),直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)用尺規(guī)作圖作△DEF,使得△DEF≌△ABC(保留作圖痕跡);
(3)請(qǐng)說明△DEF是由△ABC通過怎樣的圖形變換方式得到.

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5.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,將矩形ABCD沿直線l右翻動(dòng)(不滑動(dòng))至如圖位置
(1)用直尺和圓規(guī)畫出點(diǎn)A從開始到結(jié)束經(jīng)過的路徑;
(2)求點(diǎn)A從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長.

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15.方程$\frac{3}{x}$-$\frac{1}{2x}$=1的解是x=2.5.

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2.如圖,讓轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次,則指針落在A區(qū)域的概率是( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$

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19.如圖,已知線段a,b和∠1,用直尺和圓規(guī)作△ABC,使AB=a,AC=b,∠A=∠1.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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20.為執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,某地區(qū)2006年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬元,預(yù)計(jì)2008年投入3600萬元,設(shè)這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長百分率為x,則下列方程正確的是( 。
A.2500(1+x)+2500(1+x)2=3600B.2500(1+x%)2=3600
C.2500x2=3600D.2500(1+x)2=3600

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同步練習(xí)冊(cè)答案