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11.如圖,已知AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD∥BC.E是射線BC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)B不重合),M是線段DE的中點(diǎn),連結(jié)BD,交線段AM于點(diǎn)N,如果以A、N、D為頂點(diǎn)的三角形與△BME相似,則線段BE的長(zhǎng)為( 。
A.3B.6C.3或8D.2或8

分析 因?yàn)槿绻切蜛DN和BME相似,一定不相等的角是∠ADN和∠MBE,因?yàn)锳D∥BC,如果兩角相等,那么M與D重合,顯然不合題意,故應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論.

解答 解:因?yàn)槿绻切蜛DN和BME相似,一定不相等的角是∠ADN和∠MBE,因?yàn)锳D∥BC,如果兩角相等,那么M與D重合,顯然不合題意,故應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論.
①如圖1,當(dāng)∠ADN=∠BEM時(shí),那么∠ADB=∠BEM,
作DF⊥BE,垂足為F,
tan∠ADB=tan∠BEM.
AB:AD=DF:FE=AB:(BE-AD).
即2:4=2:(x-4).
解得x=8.
即BE=8.
②如圖2,當(dāng)∠ADB=∠BME
而∠ADB=∠DBE,
∴∠DBE=∠BME,
∵∠E是公共角,
∴△BED∽△MEB,
∴$\frac{DE}{BE}$=$\frac{BE}{EM}$,
BE2=DE•EM,
∴BE2=$\frac{1}{2}$[22+(x-4)2],
∴x1=2,x2=-10(舍去),
∴BE=2.
綜上所述線段BE為8或2,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、銳角三角函數(shù)、平行線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類(lèi)討論的思想思考問(wèn)題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用配方法解一元二次方程2x2-4x+1=0,變形正確的是( 。
A.(x-$\frac{1}{2}$)2=0B.(x-$\frac{1}{2}$)2=$\frac{1}{2}$C.(x-1)2=$\frac{1}{2}$D.(x-1)2=0

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2.解方程:
(1)3x=-9x-12                    
(2)2(3y-5)=-3(1-y)+1
(3)$\frac{x-2}{2}$=$\frac{4-2x}{3}$                 
(4)$\frac{5x+4}{6}$-x=$\frac{3x-2}{4}$.

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19.(1)3x(x-3)=2(x-3)
(2)(2-x)2+x2=4.

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6.已知線段AB與直線CD互相垂直,垂足為點(diǎn)O,且AO=5cm,BO=3cm,則線段AB的長(zhǎng)為8cm或2cm.

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16.已知am=2,an=4,求下列各式的值
(1)am+n    
(2)a3m+2n

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3.(1)計(jì)算:|$\sqrt{3}$-2|+20150-($\frac{1}{3}$)+3tan30°;
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{5x-6≤2(x+3)}\\{\frac{3x}{4}-1<3-\frac{5x}{4}}\end{array}\right.$,并將不等式組的解集在所給數(shù)軸上表示出來(lái).

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20.如圖,下列推理正確的是( 。
①∵直線AB、CD相交于點(diǎn)E(如圖1)∴∠1=2
②∵∠ABD=∠EBC=Rt∠(如圖2)∴∠1=∠2
③∵OB平分∠AOC(如圖3)∴∠1=∠2
④∵∠1=28.3°,∠2=28°30'(如圖4)∴∠1=∠2.
A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.解不等式組,并把解在數(shù)軸上表示出來(lái)$\left\{\begin{array}{l}3({x-1})≤5({x+1})-2\\ \frac{1-5x}{2}≥\frac{3x+1}{3}-1\end{array}\right.$.

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