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8.隨著阿里巴巴、淘寶網(wǎng)、京東、小米等互聯(lián)網(wǎng)巨頭的崛起,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.據(jù)調(diào)查,杭州市某家小型快遞公司,今年一月份與三月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬(wàn)件和12.1萬(wàn)件.現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率相同.
(1)求該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率;
(2)如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬(wàn)件,那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年4月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請(qǐng)問(wèn)至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?

分析 (1)設(shè)該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)今年一月份與三月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬(wàn)件和12.1萬(wàn)件即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)3月份完成投遞的快遞總件數(shù)結(jié)合完成投遞的快遞總件數(shù)即可算出今年4月份的快遞投遞總件數(shù),再根據(jù)投遞快遞總件數(shù)=每人投遞件數(shù)×人數(shù)即可算出該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員最多能夠完成的任務(wù)量,二者比較后即可得出結(jié)論.

解答 (1)解:設(shè)該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率為x,由題意,得
10×(1+x)2=12.1,
解得:x1=10%,x2=-210%.
答:該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率為10%.

(2)4月:12.1×1.1=13.31(萬(wàn)件)
21×0.6=12.6<13.31,
∴該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員不能完成今年4月份的快遞投遞任務(wù).
∵22<$\frac{13.31}{0.6}$<23,
∴至少還需增加2名業(yè)務(wù)員.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)之間的關(guān)系列出關(guān)于x的一元二次方程;(2)根據(jù)該公司每月的投遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率相同算出今年6月份的快遞投遞任務(wù)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.概念理解
一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等且不平行的四邊形叫做等腰梯形.
類比研究
我們?cè)趯W(xué)完平行四邊形后,知道可以從對(duì)稱性、邊、角和對(duì)角線四個(gè)角度對(duì)四邊形進(jìn)行研究.請(qǐng)根據(jù)示例圖形,完成表.
四邊形示例圖形對(duì)稱性對(duì)角線
平行
四邊形
(1)中心對(duì)稱圖形,對(duì)角線的交點(diǎn)是它的對(duì)稱中心.兩組對(duì)邊分別平行,兩組對(duì)邊分別相等.兩組對(duì)角
分別相等.
對(duì)角線互相平分.
等腰
梯形
軸對(duì)稱圖形,過(guò)平行的一組對(duì)邊中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等.(2)同一底上的兩個(gè)角相等.(3)對(duì)角線相等.
演繹論證
證明等腰梯形有關(guān)角和對(duì)角線的性質(zhì).
(4)已知:在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC、BD是對(duì)角線.
求證:∠ABC=∠DCB,∠BAD=∠CDA,AC=BD.
證明:
揭示關(guān)系
我們可以用圖來(lái)揭示三角形和一些特殊三角形之間的關(guān)系.

(5)請(qǐng)用類似的方法揭示四邊形、對(duì)角線相等的四邊形、平行四邊形、矩形以及等腰梯形之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.一個(gè)不透明的口袋中裝有3個(gè)白色球,2個(gè)紅色球,4個(gè)黃色球,攪勻后隨機(jī)從袋中摸出1個(gè)球是白色球的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.若分式方程$\frac{x-2}{x-3}$-2=$\frac{m}{x-3}$有增根,則m的值為1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn).
(1)如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°,將△ABC沿著AD折疊,點(diǎn)C落在AB邊上.請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)D(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)如圖②,將△ABC沿著過(guò)點(diǎn)D的直線折疊,點(diǎn)C落在AB邊上的E處.
①若DE⊥AB,垂足為E,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)D(不寫作法,保留作圖痕跡);
②若AB=4$\sqrt{2}$,BC=6,∠B=45°,則CD的取值范圍是6$\sqrt{2}$-6≤CD≤5.

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13.若代數(shù)式$\frac{4x+1}{x+1}$的值為整數(shù),則滿足條件的整數(shù)x有-4,-2,0,2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省枝江市九年級(jí)3月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化簡(jiǎn): ,然后在不等式的非負(fù)整數(shù)解中選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.關(guān)于x的分式方程$\frac{2x+m}{x-3}$=3解為正數(shù),則m的取值范圍是m>-9且 m≠-6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2-4mx+2m-1(m≠0)與平行于x軸的一條直線交于A,B兩點(diǎn).
(1)求拋物線的對(duì)稱軸;
(2)如果點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,-2),求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)拋物線的對(duì)稱軸交直線AB于點(diǎn)C,如果直線AB與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-1,且拋物線頂點(diǎn)D到點(diǎn)C的距離大于2,求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案