| A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)三角形的高的定義對(duì)各個(gè)圖形觀察后解答即可.
解答 解:根據(jù)三角形高線(xiàn)的定義,AC邊上的高是過(guò)點(diǎn)B向AC作垂線(xiàn)垂足為E,
縱觀各圖形,A、B、D都不符合高線(xiàn)的定義,
C符合高線(xiàn)的定義.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了三角形的高線(xiàn)的定義,是基礎(chǔ)題,熟練掌握概念是解題的關(guān)鍵,三角形的高線(xiàn)初學(xué)者出錯(cuò)率較高,需正確區(qū)分,嚴(yán)格按照定義作圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -xy+xy=0 | B. | 4x-2x=2x | C. | 5x2y-6x2y=1 | D. | 2xy-yx=xy |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -1 | B. | -5 | C. | -1或-5 | D. | 以上答案都不對(duì) |
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| A. | ab(a+b-1)=a2b+ab2-ab | B. | a2+1=a(a+$\frac{1}{a}$) | ||
| C. | x2+y2-9=x2+(y+3)(y-3) | D. | -9y2+25x2=(5x+3y)(5x-3y) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | a>0 | B. | a≥0 | C. | a≠0 | D. | a=1 |
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