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3.如圖,在△ABC中,∠C=90°,D、F是AB邊上的兩點(diǎn),以DF為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)E,連接EF,過F作FG⊥BC于點(diǎn)G,其中∠OFE=$\frac{1}{2}$∠A.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若sinB=$\frac{3}{5}$,⊙O的半徑為r,求△EHG的面積(用含r的代數(shù)式表示).

分析 (1)首先連接OE,由在△ABC中,∠C=90°,F(xiàn)G⊥BC,可得FG∥AC,又由∠OFE=$\frac{1}{2}$∠A,易得EF平分∠BFG,繼而證得OE∥FG,證得OE⊥BC,則可得BC是⊙O的切線;
(2)由在△OBE中,sinB=$\frac{3}{5}$,⊙O的半徑為r,可求得OB,BE的長(zhǎng),然后由在△BFG中,求得BG,F(xiàn)G的長(zhǎng),則可求得EG的長(zhǎng),易證得△EGH∽△FGE,然后由相似三角形面積比等于相似比的平方,求得答案.

解答 (1)證明:連接OE,
∵在△ABC中,∠C=90°,F(xiàn)G⊥BC,
∴∠BGF=∠C=90°,
∴FG∥AC,
∴∠OFG=∠A,
∴∠OFE=$\frac{1}{2}$∠OFG,
∴∠OFE=∠EFG,
∵OE=OF,
∴∠OFE=∠OEF,
∴∠OEF=∠EFG,
∴OE∥FG,
∴OE⊥BC,
∴BC是⊙O的切線;

(2)解:∵在Rt△OBE中,sinB=$\frac{3}{5}$,⊙O的半徑為r,
∴OB=$\frac{5}{3}$r,BE=$\frac{4}{3}$r,
∴BF=OB+OF=$\frac{8}{3}$r,
∴FG=BF•sinB=$\frac{8}{5}$r,
∴BG=$\sqrt{B{F}^{2}-F{G}^{2}}$=$\frac{32}{15}$r,
∴EG=BG-BE=$\frac{4}{5}$r,
∴S△FGE=$\frac{1}{2}$EG•FG=$\frac{16}{25}$r2,EG:FG=1:2,
∵BC是切線,
∴∠GEH=∠EFG,
∵∠EGH=∠FGE,
∴△EGH∽△FGE,
∴$\frac{{S}_{△EGH}}{{S}_{△FGE}}$=($\frac{EG}{FG}$)2=$\frac{1}{4}$,
∴S△EHG=$\frac{1}{4}$S△FGE=$\frac{4}{25}$r2

點(diǎn)評(píng) 此題考查了切線的判定、相似三角形的判定與性質(zhì)以及三角函數(shù)等知識(shí).注意準(zhǔn)確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A(-3,0)、B(5,0)、C(0,5)三點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn)
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若把拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)向下平移$\frac{13}{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移n(n>0)個(gè)單位長(zhǎng)度得到新拋物線,若新拋物線的頂點(diǎn)M在△ABC內(nèi),求n的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)P在y軸上,且滿足∠OPA+∠OCA=∠CBA,求CP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸正半軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x=2,且OA=OC,則下列結(jié)論:
①abc>0;②9a+3b+c<0;③c>-1;④關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一個(gè)根為-$\frac{1}{a}$
其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x-1≤7-\frac{3}{2}x}\\{5x-2>3(x+1)}\end{array}\right.$的解集表示在數(shù)軸上,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊CD、BC上,且DC=3DE=3a.將矩形沿直線EF折疊,使點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)P處,則FP=2$\sqrt{3}$a.

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8.如果分式$\frac{2}{x-1}$有意義,那么x的取值范圍是x≠1.

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15.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-1>0}\\{x≤2}\end{array}\right.$的解集是( 。
A.x≤2B.x>1C.1<x≤2D.無解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某校準(zhǔn)備組織師生共60人,從南靖乘動(dòng)車前往廈門參加夏令營(yíng)活動(dòng),動(dòng)車票價(jià)格如表所示:(教師按成人票價(jià)購(gòu)買,學(xué)生按學(xué)生票價(jià)購(gòu)買).
運(yùn)行區(qū)間成人票價(jià)(元/張)學(xué)生票價(jià)(元/張)
出發(fā)站終點(diǎn)站一等座二等座二等座
南靖廈門262216
若師生均購(gòu)買二等座票,則共需1020元.
(1)參加活動(dòng)的教師有10人,學(xué)生有50人;
(2)由于部分教師需提早前往做準(zhǔn)備工作,這部分教師均購(gòu)買一等座票,而后續(xù)前往的教師和學(xué)生均購(gòu)買二等座票.設(shè)提早前往的教師有x人,購(gòu)買一、二等座票全部費(fèi)用為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②若購(gòu)買一、二等座票全部費(fèi)用不多于1032元,則提早前往的教師最多只能多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.一個(gè)扇形的圓心角為120°,面積為12πcm2,則此扇形的半徑為6cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案