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15.在數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C、D分別對(duì)應(yīng)數(shù)-3、7、13、21,把數(shù)軸兩次彎折后使點(diǎn)D與點(diǎn)A重合,圍成三角形ABC(如圖所示),則sin∠ABC的值為$\frac{4}{5}$.

分析 根據(jù)題意求得AB=10,BC=6,AC=8,根據(jù)勾股定理的逆定理證得△ABC為直角三角形,∠C=90°,在RT△ABC中,根據(jù)正弦的定義即可求得.

解答 解:根據(jù)題意:AB=10,BC=6,AC=8,
∵BC2+AC2=36+64=100=102=AB2,
∴△ABC為直角三角形,∠C=90°,
∴sin∠ABC=$\frac{AC}{AB}$=$\frac{8}{10}$=$\frac{4}{5}$.
故答案為$\frac{4}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,證得三角形ABC的直角三角形是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,點(diǎn)M在正方形ABCD的對(duì)角線BD上.求證:AM=CM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知一組數(shù)據(jù)10,8,9,x,4的眾數(shù)是8,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A.4B.8C.9D.10

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5.在函數(shù)中的y=$\frac{\sqrt{x-1}}{x-2}$,自變量x的取值范圍是( 。
A.x>1B.x≠2C.x>1且x≠2D.x≥1且x≠2

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11.如圖,⊙O的半徑為2,點(diǎn)O到直線l的距離為3,點(diǎn)P是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).若PB切⊙O于點(diǎn)B,則PB的最小值是( 。
A.$\sqrt{13}$B.$\sqrt{5}$C.3D.2

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20.已知:如圖,平行四邊形ABCD,求作一個(gè)三角形,使三角形的面積等于平行四邊形ABCD的面積.甲、乙兩人的作法分別是:
甲:
1.過(guò)C作AB的垂線段CE,垂足為E;
2.延長(zhǎng)EC到點(diǎn)F,使得CE=CF;
3.連結(jié)AF、BF;△ABF即為所求的三角形
乙:
1.連結(jié)AC和BD,相交于點(diǎn)O;
2.延長(zhǎng)OC到點(diǎn)E,使得OE=AC;
3.延長(zhǎng)OB到點(diǎn)F,使得OF=DB;
4.連結(jié)EF;△OEF即為所求的三角形
對(duì)于甲、乙兩人的作法,可判斷( 。
A.甲、乙均正確B.甲、乙均錯(cuò)C.甲正確、乙錯(cuò)誤D.甲錯(cuò)誤,乙正確

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7.如圖,∠A+∠B=90°,點(diǎn)D在線段AB上,點(diǎn)E在線段AC上.
(1)作DF平分∠BDE,DF與BC交于點(diǎn)F.依題意用尺規(guī)補(bǔ)全圖形;
(2)若∠B+∠BDF=90°,求證:AD=DE
證明:∵∠A+∠B=90°,∠B+∠BDF=90°(已知)
∴∠A=∠BDF(理由:同角的余角相等或等式性質(zhì)).
∴AC∥DF(理由:同位角相等,兩直線平行).
∴∠AED=∠EDF(理由:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).
又∵∠BDF=∠EDF(已知)
∴∠A=∠AED(理由:等量代換).
∴AD=DE
(理由:等角對(duì)等邊).

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4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.對(duì)角線相等的四邊形是平行四邊形
B.對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是菱形
C.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是矩形
D.對(duì)角線相等的菱形是正方形

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5.已知在四邊形ABCD中,∠A=x,∠C=y,(0°<x<180°,0°<y<180°).
(1)∠ABC+∠ADC=360°-x-y(用含x、y的代數(shù)式表示);
(2)如圖1,若x=y=90°,DE平分∠ADC,BF平分與∠ABC相鄰的外角,請(qǐng)寫(xiě)出DE 與 BF 的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)如圖2,∠DFB為四邊形ABCD的∠ABC、∠ADC相鄰的外角平分線所在直線構(gòu)成的銳角,
①當(dāng)x<y時(shí),若x+y=140°,∠DFB=30°試求x、y. 
②小明在作圖時(shí),發(fā)現(xiàn)∠DFB不一定存在,請(qǐng)直接指出x、y滿足什么條件時(shí),∠DFB不存在.

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