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7.解答題(用配方法解一元二次方程)
(1)x2+2x-5=0
(2)y2+5y+1=0
(3)x2+6x-4=0.

分析 (1)兩邊配上一次項系數(shù)一半的平方,寫成完全平方式后再開方即可得;
(2)兩邊配上一次項系數(shù)一半的平方,寫成完全平方式后再開方即可得;
(3)兩邊配上一次項系數(shù)一半的平方,寫成完全平方式后再開方即可得;

解答 解:(1)∵x2+2x=5,
∴x2+2x+1=5+1,即(x+1)2=6,
則x+1=$±\sqrt{6}$,
∴x=-1$±\sqrt{6}$;

(2)∵y2+5y=-1,
∴y2+5y+$\frac{25}{4}$=-1+$\frac{25}{4}$,即(y+$\frac{5}{2}$)2=$\frac{21}{4}$,
則y+$\frac{5}{2}$=±$\frac{\sqrt{21}}{2}$,
∴y=-$\frac{5±\sqrt{21}}{2}$;

(3)∵x2+6x=4,
∴x2+6x+9=4+9,即(x+3)2=13,
則x+3=$±\sqrt{13}$,
∴x=-3$±\sqrt{13}$

點評 本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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17.在一個不透明的盒子里,裝有四個分別標(biāo)有數(shù)字-1,-2,-3,-4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小強(qiáng)先從盒子里隨機(jī)取出一個小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取出一個小球,記下數(shù)字為y.
(1)用列表法或畫樹狀圖表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求小強(qiáng)、小華各取一次小球所確定的點(x,y)落在一次函數(shù)y=x-1圖象上的概率.

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18.先化簡,再求值:($\frac{{x}^{2}+1}{{x}^{2}-x}$-$\frac{2}{x-1}$)÷$\frac{x+1}{x}$-1,其中x=$\sqrt{2}$.

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15.當(dāng)x=-2時,分式$\frac{x-1}{x+2}$無意義.

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2.如圖,AB為⊙O的直徑,F(xiàn)為弦AC的中點,連接OF并延長交弧AC于點D,過點D作⊙O的切線,交BA的延長線于點E.
(1)求證:AC∥DE;
(2)連接CD,若OA=AE=2時,求出四邊形ACDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.若一個三位數(shù)t=$\overline{abc}$(其中a、b、c不全相等且都不為0),重新排列各數(shù)位上的數(shù)字必可得到一個最大數(shù)和一個最小數(shù),此最大數(shù)和最小數(shù)的差叫做原數(shù)的差數(shù),記為T(t).例如,357的差數(shù)T(357)=753-357=396.
(1)已知一個三位數(shù)$\overline{a1b}$(其中a>b>1)的差數(shù)T($\overline{a1b}$)=792,且各數(shù)位上的數(shù)字之和為一個完全平方數(shù),求這個三位數(shù);
(2)若一個三位數(shù)$\overline{ab2}$(其中a、b都不為0)能被4整除,將個位上的數(shù)字移到百位得到一個新數(shù)$\overline{2ab}$被4除余1,再將新數(shù)個位數(shù)字移到百位得到另一個新數(shù)$\overline{b2a}$被4除余2,則稱原數(shù)為4的“閨蜜數(shù)”.例如:因為612=4×153,261=4×65+1,126=4×31+2,所以612是4的一個閨蜜數(shù).求所有小于500的4的“閨蜜數(shù)”t,并求T(t)的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用因式分解法解下列關(guān)于x的方程
①(2-3x)+(3x-2)2=0
②(x-2)2-9=0
③x2-bx-2b2=0
④x2+2mx+m2-n2=0.

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16.等腰梯形的對角線互相垂直,面積為8cm2,那么它的兩條對角線的和為8cm.

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13.若-a>0,則a為( 。
A.正數(shù)B.0和正數(shù)C.負(fù)數(shù)D.0和負(fù)數(shù)

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