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19.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC.
(1)求證:△ABD≌△ACD.
(2)求證:AD⊥BC.

分析 (1)由條件利用SAS可證明△ABD≌△ACD;
(2)由(1)可得出∠ADB=∠ADC,結合平角的定義可求得∠ADB=90°,可證得結論.

解答 證明:
(1)∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
在△ABD和△ACD中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAD=∠CAD}\\{AD=AD}\end{array}\right.$
∴△ABD≌△ACD;
(2)∵△ABD≌△ACD,
∴∠ADB=∠ADC,
又∵∠ADB+∠ADC=180°,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴AD⊥BC.

點評 本題主要考查全等三角形的判定和性質,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(即全等三角形的對應邊相等、對應角相等)是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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9.已知$\frac{a}$=$\frac{5}{2}$,那么$\frac{a-b}{a+b}$=$\frac{3}{7}$.

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10.如圖在△ABC中,DE∥FG∥BC,AD:AF:AB=1:3:6,則S△ADE:S四邊形DEGF:S四邊形FGCB=( 。
A.1:8:27B.1:4:9C.1:8:36D.1:9:36

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7.問題情境:如圖①,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,可知:∠BAD=∠C(不需要證明);
(1)特例探究:如圖②,∠MAN=90°,射線AE在這個角的內部,點B、C在∠MAN的邊AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于點F,BD⊥AE于點D.證明:△ABD≌△CAF;
(2)歸納證明:如圖③,點B,C在∠MAN的邊AM、AN上,點E,F(xiàn)在∠MAN內部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求證:△ABE≌△CAF;
(3)拓展應用:如圖④,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為18,求△ACF與△BDE的面積之和是多少?

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14.命題“四邊形的內角和為360度”改寫成“如果…,那么…”的形式為:如果一個多邊形是四邊形,那么這個多邊形的內角和等于360°.

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4.已知一張矩形紙片ABCD,AB=2.5,AD=1.5,將紙片折疊,使AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將△AED以DE為折痕向右折疊,AE與BC交于點F(如圖),則BD=1;EF=$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.a,b,c是負數(shù)B.a,b,c是正數(shù)
C.a,b是負數(shù),c是正數(shù)D.a是負數(shù),b,c是正數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.實數(shù)$\frac{22}{7}$,$\sqrt{8}$,1.412,$\frac{2}{3}$π,$\sqrt{16}$,1.2020020002…,$\root{3}{27}$,0.121121112,2-$\sqrt{5}$中,無理數(shù)有( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個

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12.某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品8袋,檢測每袋的質量是否符合標準,超過或不足的部分分別用正數(shù)、負數(shù)來表示,記錄如表:
與標準質量的差值(單位:克)-3-102
袋數(shù)1232
(1)這批樣品的總質量比標準質量多還是少?多或少幾克?
(2)若每袋標準質量為450克,則抽樣檢測的總質量是多少?

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