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10.如圖,△ABC中,AC=2,把△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′,過點B′作BC的平行線,分別交AB、AC的延長線于D、E兩點,∠AED=120°,EB′=2$\sqrt{3}$,AB的長為2$\sqrt{3}$.

分析 延長AC′,交BD′的延長線于F,根據(jù)已知求得∠AEB′=60°,∠F=30°,進(jìn)而求得△B′FC′是直角三角形,設(shè)C′F=x,則B′F=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x,在RT△AEF中,解直角三角形求得cos∠F=$\frac{AF}{EF}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,求得x的值,即可求得B′C′=2,得出AC′=B′C′,求得∠B′AC′=30°,得出∠EAB′=60°,根據(jù)等角對等邊,即可求得AB=2$\sqrt{3}$.

解答 解:延長AC′,交BD′的延長線于F,
∵∠AED=120°,
∴∠AEB′=60°,
∵∠EAF=90°,
∴∠F=30°,
∵BC∥DE,
∴∠ACB=∠AED=120°,
∴∠AC′B′=120°
∴∠B′C′F=60°,
∴∠C′B′F=90°,
∴B′C′=$\frac{1}{2}$C′F,B′F=$\frac{\sqrt{3}}{2}$C′F,
設(shè)C′F=x,則B′F=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x,
∵AC=AC′=2,EB′=2$\sqrt{3}$,
∴AF=2+x,EF=2$\sqrt{3}$+$\frac{\sqrt{3}}{2}$x,
∴cos∠F=$\frac{AF}{EF}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
即$\frac{2+x}{2\sqrt{3}+\frac{\sqrt{3}}{2}x}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
解得x=4,
∴B′C′=$\frac{1}{2}$x=2,
∴AC′=B′C′,
∵∠B′C′F=60°,
∴∠B′AC′=30°,
∴∠EAB′=60°,
∴∠EAB=∠AEB′
∴AB′=BE=2$\sqrt{3}$,
∴AB=2$\sqrt{3}$.
故答案為2$\sqrt{3}$.

點評 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
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A.B.C.D.

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15.如圖,在Rt△AED中,∠E=90°,AE=6,cosA=$\frac{3}{5}$,求AD、ED、sin∠D、cos∠D、tan∠D的值.

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2.已知AB=AD,∠BAD=∠C=90°,AE⊥BC于E,
(1)如圖①,求證:BE+CD=AE;
(2)如圖②圖③,請直接寫出BE、CD、AE之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明;
(3)若CE=8,BE=$\frac{1}{2}$AE,則CD=4或12.

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19.已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,點A,C的坐標(biāo)分別為A(-3,0),C(1,0),BC=3.
(1)求過點A,B的直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)在x軸上找一點D,連接DB,使得△ADB與△ABC相似(不包括全等),并求點D的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,如P,Q分別是AB和AD上的動點,連接PQ,設(shè)AP=DQ=m,當(dāng)△APQ與△ADB相似時,求出m的值.

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20.為了了解八年級學(xué)生的課外閱讀情況,學(xué)習(xí)隨機(jī)調(diào)查了該年級25名學(xué)生,得到了他們上周雙休日課外閱讀時間(記為t,單位:時)的一組數(shù)據(jù)樣本,其扇形統(tǒng)計圖如圖所示.
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同步練習(xí)冊答案