| A． | 2x（x-2） | B． | 2（x-1）2 | C． | 2（x2-2x+1） | D． | （2x-2）2 |
分析 原式提取2，再利用完全平方公式分解即可．
解答 解：原式=2（x2-2x+1）=2（x-1）2．
故選B．
點(diǎn)評(píng) 此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
如圖所示，小明家小區(qū)空地上有兩棵筆直的樹(shù)CD、EF．一天，他在A處測(cè)得樹(shù)頂D的仰角∠DAC=30°，在B處測(cè)得樹(shù)頂F的仰角∠FBE=45°，線(xiàn)段BF恰好經(jīng)過(guò)樹(shù)頂D．已知A、B兩處的距離為2米，兩棵樹(shù)之間的距離CE=3米，A、B、C、E四點(diǎn)在一條直線(xiàn)上，求樹(shù)EF的高度．（$\sqrt{3}$≈1.7，$\sqrt{2}$≈1.4，結(jié)果保留一位小數(shù)）查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
如圖，BD是△ABC的角平分線(xiàn)，DE⊥AB，垂足為E，AB=16，BC=12．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | k≤-1且k≠0 | B． | k＜-1且k≠0 | C． | k≥-1且k≠0 | D． | k＞-1且k≠0 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| 捐款金額（元） | 5 | 10 | 20 | 50 |
| 人數(shù)（人） | 10 | 13 | 12 | 15 |
| A． | 13人 | B． | 12人 | C． | 10元 | D． | 20元 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
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函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象如圖所示，則不等式kx+b＜0的解集為x＜1．