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3.△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示:
(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在y軸左側(cè)將△A1B1C1放大為原來的2倍,得到的△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;
(3)設(shè)P(x,y)為△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),△A2B2C2內(nèi)的點(diǎn)P′是點(diǎn)P經(jīng)過上述兩次變換后的對應(yīng)點(diǎn),請直接寫出P′的坐標(biāo).

分析 (1)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫出A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可得到△A1B1C1;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或-k,則把A、B、C的橫縱坐標(biāo)分別乘以-2得到A2、B2、C2的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可得到△A2B2C2;
(3)把P點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)分別乘以-2即可得到P′的坐標(biāo).

解答 解:(1)如圖,△A1B1C1為所作;
(2)如圖,△A2B2C2為所作;
(3)P′的坐標(biāo)為(-2x,-2y).

點(diǎn)評 本題考查了作圖-位似變換:先確定位似中心;再分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點(diǎn);接著根據(jù)位似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn);然后順次連接上述各點(diǎn),得到放大或縮小的圖形.也考查了軸對稱變換.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.“十•一”期間,我市某生態(tài)公園在7天中每天游客的人數(shù)變化如表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))
日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
人數(shù)變化
單位:萬人
+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日的游客人數(shù)記為a萬人,請用含有a的式子表示10月2日的游客人數(shù)?
(2)請判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?請說明理由.
(3)建生態(tài)公園的目的一般有兩個(gè),一方面是給廣大市民提供一個(gè)休閑游玩的好去處;另一方面是拉動(dòng)內(nèi)需,促進(jìn)消費(fèi).若9月30日的游客人數(shù)為1萬人,進(jìn)園的人每人平均消費(fèi)100元.問“十•一”期間所有的游園人員在生態(tài)園的總消費(fèi)是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是二次函數(shù)y=(x-1)2-4的圖象,與x軸交于A,B兩點(diǎn).將二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象,請你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線y=x+b(b<1)與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某商場將進(jìn)貨單價(jià)為100元的某種商品按零售價(jià)130元一個(gè)售出時(shí),每星期能賣出80個(gè),商家決定降價(jià)促銷,根據(jù)市場調(diào)查,每件商品每降低1元,每星期可多賣4件.
(1)求商家降價(jià)前每星期的利潤是多少?
(2)設(shè)每件商品降價(jià)x元,降價(jià)后每星期的利潤為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)商家要使每星期的銷售利潤最大,應(yīng)將售價(jià)定為每件多少元?每星期的最大銷售利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的數(shù)集合中
-21,$\frac{6}{13}$,-|-0.7|,0,2016,-(-9),12%,$\frac{3}{5}$,-$\frac{99}{101}$,
自然數(shù){                            …};
分?jǐn)?shù)  {                            …}
正數(shù)  {                            …};
非負(fù)整數(shù)  {                            …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,在長度為1個(gè)單位長度的小正方形組成的長方形中,點(diǎn)A,B,C在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△AB′C′;
(2)計(jì)算△ABC的面積;
(3)在直線l上找一點(diǎn)P,使PB+PC的長最短.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.點(diǎn)F為?ABCD中DC邊上的點(diǎn),連接AF并延長交BC的延長線于E點(diǎn),并且交BD于G,求證:AG2=FG•EG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交A(-1、0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)M,在拋物線的對稱軸上是否存在一點(diǎn)N,使以A,B,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下列條件,分別求出對應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式.
(1)已知拋物線的頂點(diǎn)為(1,-3),且與y軸交于點(diǎn)(0,1);
(2)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)M(-3,0)、(5,0),且與y軸交于點(diǎn)(0,15).

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同步練習(xí)冊答案