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11.在坐標(biāo)平面上兩點A(-a+2,-b+1)、B(3a,b),若點A向右移動2個單位長度后,再向下移動3個單位長度后與點B重合,則點B所在的象限為( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

分析 先根據(jù)平移中點的變化規(guī)律:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減得到a與b的關(guān)系式,求出a與b的值,得到點B的坐標(biāo),進而判斷點B所在的象限.

解答 解:∵點A(-a+2,-b+1)、B(3a,b),若點A向右移動2個單位長度后,再向下移動3個單位長度后與點B重合,
∴-a+2+2=3a,-b+1-3=b,
∴a=1,b=-1,
∴B(3,-1),在第四象限.
故選D.

點評 本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移.掌握平移中點的變化規(guī)律:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減是解題的關(guān)鍵.也考查了平面直角坐標(biāo)系中各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知矩形ABCD中,AB=2$\sqrt{3}$,BC=6,將該矩形沿對角線BD翻折,使△DBG與△DBC在同一平面內(nèi),C的對應(yīng)點為G,BG交AD于E,以BE為邊作等邊三角形PEF(P與B重合),點E、F位于AB兩側(cè),將△PAF沿射線BD方向以每秒2個單位的速度平移,當(dāng)P到達點D時停止平移,設(shè)平移時間為t秒.
(1)求EG的長;
(2)在平移過程中,設(shè)△PAF與△BDG的重疊部分面積為S,直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式及相應(yīng)的t的取值范圍;
(3)當(dāng)平移結(jié)束后(即點P到達點D時),將△PAF繞點P旋轉(zhuǎn),A的對應(yīng)點A′,F(xiàn)的對應(yīng)點F′,直線PF′與直線BG的交點為M,直線F′A′與直線BG的交點為N,在旋轉(zhuǎn)過程中,是否存在△F′MN是直角三角形?若存在請求出F′N的長度;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,若AB∥CD,∠B=120°,∠C=25°,則∠α的度數(shù)為(  )
A.35°B.50°C.65°D.85°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.若關(guān)于x的不等式2(x-a)<a+6的解集和不等式2x-4<0的解集相同,求a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,已知△ABD∽△ACE,∠ABC=50°,∠BAC=60°,求∠AED的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)請用直尺和圓規(guī)確定已知圓的圓心,并作出此圓的內(nèi)接正六邊形ABCDEF;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)取CD中點G,連結(jié)EG,求tan∠EGD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,圍棋盤的左下角呈現(xiàn)的是2015年3月7日韓國新人王戰(zhàn)決賽第一局中的幾手棋,為記錄棋譜方便,橫線用數(shù)字表示,豎線用英文字母表示,這樣,黑棋①的位置可記為(C,4),白棋②的位置可記為(E,3),則黑棋⑨的位置應(yīng)記為(D,6).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小明在學(xué)習(xí)二次根式時,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以化成另一式子的平方.如:
5+2$\sqrt{6}$=(2+3)+2$\sqrt{2×3}$=($\sqrt{2}$)2+($\sqrt{3}$)2+2$\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=($\sqrt{2}$$+\sqrt{3}$)2;
8-2$\sqrt{15}$=(5+3)-2$\sqrt{5×3}$=($\sqrt{5}$)2=($\sqrt{3}$)2-2$\sqrt{5}$×$\sqrt{3}$=($\sqrt{5}$$-\sqrt{3}$)2
(1)請你仿照小明的方法將7+2$\sqrt{10}$化成一個式子的平方;
(2)將下列的等式補充完整:a+b-2$\sqrt{ab}$=($\sqrt{a}$-$\sqrt$)2(a≥0,b≥0),并證明這個等式;
(3)若a+2$\sqrt{18}$=($\sqrt{m}$$+\sqrt{n}$)2,且a、m、n均為正整數(shù),則a=19或11或9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,A(-4,0),B(0,4),C,D分別為OB,OA的中點,E,F(xiàn)分別為AC,DB上一點,CE=AC,BD=BF,連接EF.
(1)求直線EF的解析式;
(2)求證:EF⊥AC.

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同步練習(xí)冊答案