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13.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}-x-2}$+$\frac{x}{2x-4}$,其中x=$\frac{1}{2}$.

分析 原式約分后兩項(xiàng)通分,并利用同分母分式的加法法則計(jì)算,得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:原式=$\frac{(x+1)(x-1)}{(x-2)(x+1)}$+$\frac{x}{2(x-2)}$=$\frac{x-1}{x-2}$+$\frac{x}{2(x-2)}$=$\frac{3x-2}{2(x-2)}$,
當(dāng)x=$\frac{1}{2}$時(shí),原式=$\frac{\frac{3}{2}-2}{2×(-\frac{3}{2})}$=$\frac{1}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)化簡(jiǎn):(a+b)2+(a-b)(2a+b)
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{5x+2≥3x-6}\\{\frac{x-2}{6}>\frac{x}{2}-1}\end{array}\right.$,并寫出它的非負(fù)整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.當(dāng)x取什么值時(shí),下列分式無意義?
(1)$\frac{x}{2x-3}$;
(2)$\frac{x-1}{5x+10}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知△ABC∽△DEF,若△ABC與△DEF相似比為2:3,則△ABC與△DEF的周長(zhǎng)比為2:3,對(duì)應(yīng)邊上的中線的比為2:3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若一元二次方程3x2=c+4有實(shí)數(shù)根,則c的取值范圍為c≥-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.設(shè)a≠b,m≠n,a,b,m,n是已知數(shù),則方程組$\left\{\begin{array}{l}\frac{x}{a+m}+\frac{y}{b+m}=1\\ \frac{x}{a+n}+\frac{y}{b+n}=1\end{array}\right.$的解是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{(a+m)(a+n)}{a+b}\\ y=\frac{(b+m)(b+n)}{a+b}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{(a+m)(b+m)}{a-b}\\ y=\frac{(a+n)(b+n)}{a-b}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{(a+m)(a+n)}{a-b}\\ y=\frac{(b+m)(b+n)}{a-b}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}x=\frac{(a+m)(a+n)}{a-b}\\ y=-\frac{(b+m)(b+n)}{a-b}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,AC=10,點(diǎn)D為AC邊的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),過點(diǎn)D作DE∥AB,交BC于點(diǎn)E,再過點(diǎn)E作EF∥AC,交AB于點(diǎn)F.
(1)設(shè)△ADF的面積為y,CD的長(zhǎng)為x,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求△ADF面積的最大值;
(3)當(dāng)圖中同時(shí)有三個(gè)平行四邊形時(shí),求AD的長(zhǎng);
(4)當(dāng)△ADF是等腰三角形時(shí),將△ADF沿DF折疊,得到△A′DF,求△A′DF與四邊形DFBC重疊部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,AB為半圓O的直徑,C為半圓弧上的三等分點(diǎn),半圓O的切線PB和PC相交于點(diǎn)P,若AB=4cm,求PA的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.將正整數(shù)1,2,3,4…按以下方式排列
 
根據(jù)排列規(guī)律,從2015到2017的箭頭依次為( 。
A.↓→B.→↓C.↑→D.→↑

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同步練習(xí)冊(cè)答案