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19.某校為了了解九年級上學期期末考試數(shù)學成績,從九年級學生中隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將所抽取的學生數(shù)學成績(成績均為整數(shù))分為A、B、C、D、E五個等級,A:50.5~60.5,B:60.5~70.5,C:70.5~80.5,D:80.5~90.5,E:90.5~100.5,并繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學生?
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)這次期末考試數(shù)學成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)?
(4)該校九年級有800名學生,若規(guī)定80分以上(不含80分)為良好,試估計九年級有多少名學生的數(shù)學成績?yōu)榱己茫?br />

分析 (1)用A等級人數(shù)除以其所占頻率可得總?cè)藬?shù);
(2)總?cè)藬?shù)乘以B等級的百分比求得B等級人數(shù)即可補全圖形;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義可得;
(4)根據(jù)樣本估計總體的思想求解可得.

解答 解:(1)這次抽樣調(diào)查共抽取了2÷4%=50名學生;

(2)B等級的人數(shù)為50×32%=16,
補全圖形如下:


(3)由于共有50個數(shù)據(jù),其中位數(shù)是第25、26個數(shù)據(jù)的平均數(shù),
而第25、26個數(shù)據(jù)均落在C等級內(nèi),
∴這次期末考試數(shù)學成績的中位數(shù)落在C等級;

(4)800×(32%+8%)=320,
答:估計九年級有320名學生的數(shù)學成績?yōu)榱己茫?/p>

點評 本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.為了保護環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺污水處理設備,現(xiàn)有A,B兩種型號的設備,其中每臺的價格、月處理污水量及年消耗費如表.
A型B型
價格(萬元/臺)1210
處理污水量(噸/月)240200
年消耗費(萬元/臺)11
預算要求,該企業(yè)購買污水處理設備的資金不高于105萬元.
(1)請問該企業(yè)有幾種購買方案;
(2)若企業(yè)每月產(chǎn)生的污水量為2040噸,為了節(jié)約資金,應選擇哪種購買方案;
(3)實際上,該企事業(yè)污水的處理方式有兩種:A.交污水廠處理廠處理;B.企業(yè)購買設備自行處理.如果污水廠處理廠處理污水每噸收費10元,在第(2)問的條件下,該企業(yè)自己處理污水與將污水排到污水廠處理相比較,10年節(jié)約資金多少萬元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.計算:$\sqrt{4}$-$\root{3}{\frac{27}{8}}$+|$\sqrt{2}$-1|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.綜合與實踐
問題背景:
在一次綜合與實踐課上,老師讓同學們以兩個全等的三角形紙片為操作對象,進行相關問題的研究.下面是創(chuàng)新小組在操作紙片過程中研究的問題,請你解決這些問題.
如圖1,△ABC≌△DEF,其中∠ACB=90°,BC=2,AB=4.
操作與發(fā)現(xiàn):
(1)如圖2,創(chuàng)新小組將兩張三角形紙片按如圖示的方式放置后,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)四邊形ACBF是矩形,請你證明這個結(jié)論.
操作與探究:
(2)創(chuàng)新小組在圖2的基礎上,將△DEF紙片沿AB方向平移至如圖3的位置,其中點E與AB的中點重合,連接CE,BF.經(jīng)過探究后發(fā)現(xiàn)四邊形BCEF是菱形.請你證明這個結(jié)論.
(3)創(chuàng)新小組在圖3的基礎上又進行了探究,將△DEF紙片繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)至DE與BC平行的位置,如圖4所示,連接AF,BF,創(chuàng)新小組經(jīng)過觀察與推理后發(fā)現(xiàn)四邊形ACBF是矩形.請你證明這個結(jié)論.
提出問題:
(4)請你參照以上操作過程,利用圖1中的兩個三角形紙片,拼出新的圖形,在圖5中畫出這個圖形,標明字母,說明構圖方法,并提出一個所要探究的問題,不必解答.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}3x+2y=4\\ 4x-3y=11\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}3x-3≥x-7\\ \frac{2x+4}{3}<3-x\end{array}\right.$,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.如果A(1,m)在連接點B(-1,-5)和C(3,3)的線段上,則m=-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-3(x-2)≥4①}\\{\frac{2x-1}{5}≤\frac{x+1}{2}②}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.若反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點A(-3,4)和點B(2,a)兩點,則a=-6.

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同步練習冊答案