分析 (1)聯(lián)立兩函數(shù)解析式可求得B、C的坐標(biāo),結(jié)合函數(shù)圖象可求得反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值時自變量的取值范圍;
(2)可設(shè)出D點坐標(biāo)為(-$\frac{5}{t}$,t),從而可表示出P點坐標(biāo),可用t表示出PD的長和A到PD的距離,從而可用t表示出△PAD的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其最大值;
(3)由垂直關(guān)系可求得直線CE的解析式,聯(lián)立直線CE與反比例函數(shù)的解析式,則可求得E點坐標(biāo).
解答 解:
(1)聯(lián)立兩函數(shù)解析式可得$\left\{\begin{array}{l}{y=-2x+3}\\{y=-\frac{5}{x}}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=5}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{5}{2}}\\{y=-2}\end{array}\right.$,
∴B(-1,5),C($\frac{5}{2}$,-2),
由圖象可知當(dāng)x<-1或0<x<$\frac{5}{2}$時,反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值;
(2)在y=-2x+3中,令y=0可解得x=$\frac{3}{2}$,
∴A($\frac{3}{2}$,0),
∵點P是線段AB上的一個動點,PD∥y軸,
∴可設(shè)D(-$\frac{5}{t}$,t)(0<t<5),
∵PD∥y軸,
∴P($\frac{3-t}{2}$,t),
∴PD=$\frac{3-t}{2}$-(-$\frac{5}{t}$)=$\frac{3-t}{2}$+$\frac{5}{t}$,且A到PD的距離為t,
∴S△PAD=$\frac{1}{2}$t($\frac{3-t}{2}$+$\frac{5}{t}$)=-$\frac{1}{4}$t2+$\frac{3}{4}$t+$\frac{5}{2}$=-$\frac{1}{4}$(t-$\frac{3}{2}$)2+$\frac{49}{16}$,
∵-$\frac{1}{4}$<0,
∴當(dāng)t=$\frac{3}{2}$時,△PAD的面積最大,最大面積為$\frac{49}{16}$;
(3)∵∠BCE為直角,
∴CE⊥BC,
∵直線BC解析式為y=-2x+3,
∴可設(shè)直線CE解析式為y=$\frac{1}{2}$x+b,
把C($\frac{5}{2}$,-2)代入可得-2=$\frac{1}{2}×$$\frac{5}{2}$+b,解得b=-$\frac{13}{4}$,
∴直線CE的解析式為y=$\frac{1}{2}$x-$\frac{13}{4}$,
聯(lián)立直線CE與反比例函數(shù)解析式可得$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{2}x-\frac{13}{4}}\\{y=-\frac{5}{x}}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-\frac{5}{4}}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{5}{2}}\\{y=-2}\end{array}\right.$,
∴E點坐標(biāo)為(4,$\frac{5}{4}$).
點評 本題為反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,函數(shù)圖象的交點、三角形的面積、二次函數(shù)的性質(zhì)、待定系數(shù)法、垂直直線的特征及數(shù)形結(jié)合思想等知識.在(1)中求得B、C的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合,在(2)中設(shè)D點的縱坐標(biāo)為t,用t表示出△PAD的面積是解題的關(guān)鍵,在(3)中求得直線CE的解析式是解題的關(guān)鍵.本題考查知識點較多,綜合性較強,難度適中.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | n2-1 | B. | 12+22+32+…+i2-i | ||
| C. | 12+22+32+…+n2-1 | D. | 12+22+32+…+n2-(1+2+3+…+n ) |
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