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17.愛心圖書館決定給9個(gè)貧困山區(qū)捐贈(zèng)圖書,管理員小張對(duì)各個(gè)地區(qū)捐贈(zèng)情況作了統(tǒng)計(jì),并匯成了如下圖表,下列結(jié)論不正確的是( 。
 地區(qū) A B C D E F G H I
 萬(wàn)冊(cè)  28 24 23 14 16  15 5
A.捐書的總數(shù)為200萬(wàn)冊(cè)
B.捐書數(shù)據(jù)的中位數(shù)是16萬(wàn)冊(cè)
C.捐書數(shù)據(jù)的眾數(shù)是60萬(wàn)冊(cè)
D.捐書數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示G的扇形的圓心角為30°

分析 根據(jù)C地區(qū)數(shù)量及其百分別求得捐書總數(shù),再用總數(shù)乘以A地區(qū)百分比求得其數(shù)量,繼而由各地區(qū)數(shù)量之和等于總數(shù)求得G地區(qū)的數(shù)量,根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義分別計(jì)算即可判斷.

解答 解:A、捐書的總數(shù)為24÷12%=200(萬(wàn)冊(cè)),此選項(xiàng)正確;
B、由于A地區(qū)捐書數(shù)量為200×30%=60,G地區(qū)數(shù)量為200-(60+28+24+23+14+16+15+5)=15,
∴捐書數(shù)據(jù)的中位數(shù)是F地區(qū)的16萬(wàn)冊(cè),此選項(xiàng)正確;
C、捐書的眾數(shù)為A地區(qū)的60萬(wàn)冊(cè),此選項(xiàng)正確;
D、G的圓心角度數(shù)為360°×$\frac{15}{200}$=27°,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.下列各式$\frac{2}{x}$,$\frac{{x}^{2}}{{x}^{3}}$,$\frac{1}{2}$x2y,$\frac{{a}^{2}^{2}}{4}$,$\frac{1}{a+5}$,$\frac{m+a}{π}$中,是分式的有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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8.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=15,tanA=$\frac{15}{8}$,則AB=17.

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5.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A.平行四邊形B.線段C.等邊三角形D.拋物線

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12.計(jì)算(-1+2)×(-$\frac{1}{2}$)2÷(-2)的結(jié)果是( 。
A.8B.-8C.$\frac{1}{8}$D.$-\frac{1}{8}$

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2.如圖1,⊙O的直徑AB=12,P是弦BC上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B,C不重合),∠ABC=30°,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥OP交⊙O于點(diǎn)D.

(1)如圖2,當(dāng)PD∥AB時(shí),求PD的長(zhǎng);
(2)如圖3,當(dāng)$\widehat{DC}$=$\widehat{AC}$時(shí),延長(zhǎng)AB至點(diǎn)E,使BE=$\frac{1}{2}$AB,連接DE.
①求證:DE是⊙O的切線;
②求PC的長(zhǎng).

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9.如圖,已知二次函數(shù)y=$\frac{4}{9}$x2-4的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,⊙C的半徑為$\sqrt{5}$,P為⊙C上一動(dòng)點(diǎn).
(1)點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為B(3,0),C(0,-4);
(2)是否存在點(diǎn)P,使得△PBC為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)連接PB,若E為PB的中點(diǎn),連接OE,則OE的最大值=$\frac{5+\sqrt{5}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點(diǎn)B(-2,0),點(diǎn)C(8,0),與y軸交于點(diǎn)A.
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+4的表達(dá)式;
(2)連接AC,AB,若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B,C重合),過(guò)點(diǎn)N作NM∥AC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)△AMN面積最大時(shí),求N點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)連接OM,在(2)的結(jié)論下,求OM與AC的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,在正五邊形ABCDE中,連接BE,則∠ABE的度數(shù)為( 。
A.30°B.36°C.54°D.72°

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同步練習(xí)冊(cè)答案