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4.下列事件是隨機(jī)事件的是( 。
A.畫(huà)一個(gè)三角形其內(nèi)角和為361°
B.任意做一個(gè)矩形,其對(duì)角線(xiàn)相等
C.任取一個(gè)實(shí)數(shù),其相反數(shù)之和為0
D.外觀相同的10件同種產(chǎn)品中有2件是不合格產(chǎn)品,現(xiàn)從中抽取一件恰為合格品

分析 根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念,可得答案.

解答 解:A、畫(huà)一個(gè)三角,形其內(nèi)角和為361°是不可能事件,故A錯(cuò)誤;
B、任意做一個(gè)矩形,其對(duì)角線(xiàn)相等是必然事件,故B錯(cuò)誤;
C、任取一個(gè)實(shí)數(shù),其相反數(shù)之和為0是必然事件,故C錯(cuò)誤;
D、外觀相同的10件同種產(chǎn)品中有2件是不合格產(chǎn)品,現(xiàn)從中抽取一件恰為合格品是隨機(jī)事件,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了隨機(jī)事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,若以點(diǎn)A為圓心,以4為半徑作⊙A,則下列各點(diǎn)在⊙A外的是(  )
A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,直線(xiàn)AB的函數(shù)表達(dá)式為y=$\frac{m}{4}$x-m(m≠0,m為常數(shù)),點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,tan∠OAB=$\frac{3}{4}$,點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)C,以D(-6,0)為頂點(diǎn)的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)在x軸上有點(diǎn)P,以點(diǎn)的C,O,P為頂點(diǎn)的△COP與△ABO相似,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)動(dòng)點(diǎn)Q在拋物線(xiàn)上,當(dāng)點(diǎn)Q到直線(xiàn)AB的距離最小時(shí),求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)及最小距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx-5a經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0),C(0,5)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若點(diǎn)D(m,m+1)在第一象限的拋物線(xiàn)上,且點(diǎn)D關(guān)于直線(xiàn)BC對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為E,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,已知?jiǎng)狱c(diǎn)P在第一象限點(diǎn)C與點(diǎn)D之間的拋物線(xiàn)上,當(dāng)△PDE的面積最大時(shí),請(qǐng)求出△PDE的最大面積及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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19.如圖,在△ABC中,已知DE∥BC,AD=5,DB=10,DE=3.
(1)求$\frac{AE}{EC}$的值;
(2)求BC的長(zhǎng).

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9.如圖,AP為☉O的切線(xiàn),P為切點(diǎn),若∠A=20°,C、D為圓周上兩點(diǎn),且∠PDC=60°,則∠OBC等于( 。
A.55°B.65°C.70°D.75°

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16.某中學(xué)為了科學(xué)建設(shè)“學(xué)生健康成長(zhǎng)工程”,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生家庭對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行了主題“周末孩子在家您關(guān)心了嗎?”的調(diào)查問(wèn)卷,將收回的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了分析整理,得到了如下的樣本統(tǒng)計(jì)圖表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
代號(hào)情況分類(lèi)家庭數(shù)
A帶孩子玩且關(guān)心其作業(yè)完成情況8
B只關(guān)心其作業(yè)完成情況m
C只帶孩子玩4
D既不帶孩子玩也不關(guān)心其作業(yè)完成情況n
(1)求m,n的值;
(2)該校學(xué)生家庭總數(shù)為500,學(xué)校決定按比例在B、C、D類(lèi)家庭中抽取家長(zhǎng)組成培訓(xùn)班,其比例為B類(lèi)20%,C、D類(lèi)各取60%,請(qǐng)你估計(jì)該培訓(xùn)班的家庭數(shù);
(3)若在C類(lèi)家庭中只有一個(gè)是城鎮(zhèn)家庭,其余是農(nóng)村家庭,請(qǐng)用列舉法求出C類(lèi)中隨機(jī)抽出2個(gè)家庭進(jìn)行深度家訪,其中有一個(gè)是城鎮(zhèn)家庭的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,如果DE∥BC,且DE=$\frac{2}{3}$BC.
(1)如果AC=6,求CE的長(zhǎng);
(2)設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$,求向量$\overrightarrow{DE}$(用向量$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,OD是∠AOB的平分線(xiàn),∠AOC=2∠BOC,∠COD=22°18′,求∠AOB的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案