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6.如圖,OP平分∠MON,PA⊥ON于點(diǎn)A,點(diǎn)Q是射線OM上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若PA=8,則PQ的最小值為8.

分析 過P作PE⊥OM于E,當(dāng)Q和E重合時(shí),PQ的值最小,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出PE=PA,即可求出答案.

解答 解:
過P作PE⊥OM于E,當(dāng)Q和E重合時(shí),PQ的值最小,
∵OP平分∠MON,PA⊥ON,PA=8,
∴PE=PA=8,
即PQ的最小值是8,
故答案為:8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了角平分線性質(zhì),垂線段最短的應(yīng)用,能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵,注意:角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.先化簡(jiǎn),再求值:(x+2)2-4x(x+1),其中x=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知一個(gè)二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象經(jīng)過(-2,6),則下列點(diǎn)中不在該函數(shù)的圖象上的是(  )
A.(2,6)B.(1,1.5)C.(-1,1.5)D.(2,8)

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14.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,若以點(diǎn)A為圓心,以4為半徑作⊙A,則下列各點(diǎn)在⊙A外的是( 。
A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是一種窗框的設(shè)計(jì)示意圖,矩形ABCD被分成上下兩部分,上部的矩形CDFE由兩個(gè)正方形組成,制作窗框的材料總長(zhǎng)為6m.
(1)若AB為1m,直接寫出此時(shí)窗戶的透光面積$\frac{5}{4}$m2;   
(2)設(shè)AB=x,求窗戶透光面積S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.-2016的絕對(duì)值是2016;-2016的相反數(shù)是2016;-$\frac{1}{2016}$的倒數(shù)是-2016.

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18.甲、乙兩人在筆直的路上勻速行走,甲從A地步行前往B地,乙從B地步行前往A地,甲、乙兩人同時(shí)出發(fā),甲先到達(dá)B地后原地休息,甲、乙兩人之間的距離S(米)與乙步行的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示,則a=10分鐘.

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15.如圖,直線AB的函數(shù)表達(dá)式為y=$\frac{m}{4}$x-m(m≠0,m為常數(shù)),點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,tan∠OAB=$\frac{3}{4}$,點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C,以D(-6,0)為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在x軸上有點(diǎn)P,以點(diǎn)的C,O,P為頂點(diǎn)的△COP與△ABO相似,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)動(dòng)點(diǎn)Q在拋物線上,當(dāng)點(diǎn)Q到直線AB的距離最小時(shí),求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)及最小距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某中學(xué)為了科學(xué)建設(shè)“學(xué)生健康成長(zhǎng)工程”,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生家庭對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行了主題“周末孩子在家您關(guān)心了嗎?”的調(diào)查問卷,將收回的調(diào)查問卷進(jìn)行了分析整理,得到了如下的樣本統(tǒng)計(jì)圖表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
代號(hào)情況分類家庭數(shù)
A帶孩子玩且關(guān)心其作業(yè)完成情況8
B只關(guān)心其作業(yè)完成情況m
C只帶孩子玩4
D既不帶孩子玩也不關(guān)心其作業(yè)完成情況n
(1)求m,n的值;
(2)該校學(xué)生家庭總數(shù)為500,學(xué)校決定按比例在B、C、D類家庭中抽取家長(zhǎng)組成培訓(xùn)班,其比例為B類20%,C、D類各取60%,請(qǐng)你估計(jì)該培訓(xùn)班的家庭數(shù);
(3)若在C類家庭中只有一個(gè)是城鎮(zhèn)家庭,其余是農(nóng)村家庭,請(qǐng)用列舉法求出C類中隨機(jī)抽出2個(gè)家庭進(jìn)行深度家訪,其中有一個(gè)是城鎮(zhèn)家庭的概率.

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