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14.如圖,已知直線y=3x+3與x軸交于點A,與y軸交于點D,與直線y=$\frac{3}{4}$x交于點E.過點D作DC∥x軸,交直線y=$\frac{3}{4}$x于點C,過點C作CB∥AD交x軸于點B.
(1)點C的坐標是(4,3);
(2)以線段AD的中點M為圓心作⊙M,當⊙M與直線CE相切時,求⊙M的半徑;
(3)如圖2,點P從點O出發(fā),沿線段OC向終點C運動,點Q從點C出發(fā),沿線段CD向終點D運動.若P、Q兩點同時出發(fā),速度均為1單位長度/s,時間為t s.當p、q兩點有一點到達終點時,它們均停止運動.將線段PQ繞點P沿順時針方向旋轉90°.當點Q落在四邊形ABCD一邊所在的直線上時,t的值為2.

分析 (1)首先求出點D的坐標是多少,進而確定出線段CD所在的直線的解析式;然后聯立CD所在的直線的解析式:y=$\frac{3}{4}$x,求出點C的坐標是多少即可;
(2)首先求出線段AD的中點M的坐標;然后根據點到直線的距離的求法,求出點M到直線y=$\frac{3}{4}$x的距離,即可判斷出⊙M的半徑是多少;
(3)先得出直線BC的解析式,設點M的坐標為(x,1.5x-3),同時得出點P和點Q的坐標,根據兩點間的距離公式得出PQ=PM,繼而得出答案.

解答 解:(1)∵y=3x+3與y軸的交點D的坐標是(0,3),
∴線段CD所在的直線的解析式是:y=3,
聯立$\left\{\begin{array}{l}{y=3}\\{y=\frac{3}{4}x}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$,
即點C的坐標是(4,3);

(2)由0=3x+3,
解得x=-1,
∴點A的坐標是(-1,0),
∴線段AD的中點M的坐標是(-$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$),
由y=$\frac{3}{4}$x,可得
3x-4y=0,
當⊙M與直線CE相切時,⊙M的半徑是:
$\frac{|3×(-\frac{1}{2})-4×\frac{3}{2}|}{\sqrt{{3}^{2}{+(-4)}^{2}}}$
=$\frac{7.5}{5}$
=1.5

(3)如圖2,點Q落在四邊形ABCD的BC邊所在的直線上,
設直線BC的解析式為:y=kx+b,
把點C(4,3)和點B(2,0)代入可得:
$\left\{\begin{array}{l}{3=4k+b}\\{0=2k+b}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=1.5}\\{b=-3}\end{array}\right.$,
所以解析式為:y=1.5x-3,
設點M的坐標為(x,1.5x-3),
因為直線OC過原點和點C(4,3),可得直線OC的解析式為:y1=$\frac{4}{3}$x;
當點Q落在四邊形ABCD一邊所在的直線上時,點P的坐標為($\frac{3}{5}t,\frac{4}{5}t$),點Q的坐標為(3-t,4),
將線段PQ繞點P沿順時針方向旋轉90°,可得PQ=PM,
可得:$(\frac{3}{5}t-3+t)^{2}+(\frac{4}{5}t-4)^{2}=(\frac{3}{5}t-x)^{2}+(\frac{4}{5}t-1.5x+3)^{2}$,$2[(\frac{3}{5}t-3+t)^{2}+(\frac{4}{5}t-4)^{2}]=(3-t-x)^{2}+(4-1.5x+3)^{2}$,
聯立兩個方程解得:t=2.
故答案為:2.

點評 此題主要考查了一次函數綜合題,考查了分析推理能力,考查了從已知函數圖象中獲取信息,并能利用獲取的信息解答相應的問題的能力.同時還考查了點的坐標的求法,以及直線的解析式的求法,還有直線和圓相切的性質的應用,要熟練掌握.

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