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14.為了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,建設(shè)美麗從化,某中學(xué)七年級一班同學(xué)都積極參加了植樹活動,今年四月份該班同學(xué)的植樹情況部分如圖所示,且植樹2株的人數(shù)占32%.
(1)求該班的總?cè)藬?shù)、植樹株數(shù)的眾數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若將該班同學(xué)的植樹人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計圖時,求“植樹3株”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)求從該班參加植樹的學(xué)生中任意抽取一名,其植樹株數(shù)超過該班植樹株數(shù)的平均數(shù)的概率.

分析 (1)植2株的有16人,所占百分比為32%,則可求出其總?cè)藬?shù),根據(jù)計算結(jié)果結(jié)合圖表找出眾數(shù);結(jié)合(1)的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)先根據(jù)“植樹3株”的人數(shù)為50-9-16-7-4=14(人),且所占總?cè)藬?shù)比例:14÷50=28%,即可得到“植樹3株”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)題意,求得其平均數(shù)為2.62,超過平均數(shù)的為25人,根據(jù)概率公式進(jìn)行計算即可.

解答 解:(1)該班的總?cè)藬?shù):16÷32%=50(人);
因為植3株的人數(shù)為50-9-16-7-4=14,數(shù)據(jù)2出現(xiàn)了16次,出現(xiàn)次數(shù)最多,
所以植樹株數(shù)的眾數(shù)是2;
條形統(tǒng)計圖補充如圖所示.

(2)因為植3株的人數(shù)為50-9-16-7-4=14(人),且所占總?cè)藬?shù)比例:14÷50=28%,
∴“植樹3株”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為:28%×360=100.8(度);           
(3)∵該班植樹株數(shù)的平均數(shù)=(9×1+16×2+14×3+7×4+4×5)÷50=2.62,
植樹株數(shù)超過該班植樹株數(shù)平均數(shù)的人數(shù)有:14+7+4=25(人),
∴概率=$\frac{25}{50}$=0.5.
答:植樹株數(shù)超過該班植樹株數(shù)平均數(shù)的概率是0.5.

點評 本題主要考查了條形統(tǒng)計圖以及概率的計算,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.解題時注意:一組數(shù)據(jù)按順序排列后,中間的那兩個數(shù)的平均數(shù)或中間的那個數(shù)叫做中位數(shù);概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊系列答案
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7.化簡(1-$\frac{2x-1}{{x}^{2}}$)÷(1-$\frac{1}{{x}^{2}}$)的結(jié)果為( 。
A.$\frac{x-1}{x+1}$B.$\frac{x+1}{x-1}$C.$\frac{x+1}{x}$D.$\frac{x-1}{x}$

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5.如圖,直線l1∥l2,直線l3與直線l1,l2分別交于C,D兩點,有一點P在C,D之間運動(不與C,D兩點重合),在它運動過程中,試分析∠1、∠2、∠3三者之間的關(guān)系?

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2.推開心靈之窗,世界就在你眼前,保護(hù)視力要求人寫在時眼睛和筆端的距離應(yīng)超過30km,圖①是一位同學(xué)的坐姿,把他的眼睛B,肘關(guān)節(jié)C和筆端的位置關(guān)系抽象成圖②的△ABC,已知BC=30km,AC=22cm,∠ACB=53°,他的這種坐姿符合保護(hù)視力的要求嗎?請說明理由(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.3)

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9.如圖,商丘市睢陽區(qū)南湖中有一小島,湖邊有一條筆直的觀光小道,現(xiàn)決定從小島架一座與觀光小道垂直的小橋PD,小坤在小道上測得如下數(shù)據(jù):AB=200.0米,∠PAB=38.5°,∠PBA=26.5°.請幫助小坤求出小橋PD的長.(結(jié)果精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin38.5°≈0.62,cos38.5°≈0.78,tan38.5°≈0.80,sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.89,tan26.5°≈0.50)

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19.一個暗箱中有大小相同的1只黑球和n只白球(記為白1、白2、…、白n),每次從中取出一只球,取到白球得1分,取到黑球得2分,甲從暗箱中有放回地依次取出2只球,而乙是從暗箱中一次性取出2只球.
(1)若n=2,分別求甲取得3分的概率和乙取得3分的概率;(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方式給出分析過程)
(2)若乙取得3分的概率小于$\frac{1}{20}$,則白球至少有多少個?(請直接寫出結(jié)果)

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6.在同一坐標(biāo)系中一次函數(shù)y=ax-b和二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象可能為( 。
A.B.C.D.

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3.一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅球1個、紅球2個)、1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.
(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率為$\frac{1}{2}$;
(2)小明和小華做游戲,規(guī)則是:先從袋中任意摸出1個球,放回后搖勻,再從袋中任意摸出1個球,若兩次都摸到紅球,則小明獲勝,否則小華獲勝,小明認(rèn)為這個游戲規(guī)則不公平,請你幫他說明理由.
(3)經(jīng)兩人商定,將袋中的白球換為紅球,先從袋中任意摸出1個球后,再從剩下的球中任意摸出1個,若兩次都摸到紅球,則小明獲勝,否則小華獲勝,你認(rèn)為這個游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由.

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4.計算:$\sqrt{4}$-(-5)+|1-2sin260°|+$\root{3}{-\frac{1}{8}}$.

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