| A. | 若a+2=b+2,則a=b | B. | 若ac=bc,則a=b | ||
| C. | 若ax=b(a≠0),則x=$\frac{a}$ | D. | 若$\frac{a}{c}=\frac{c}$,則a=b |
分析 根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算并作出正確的判斷.
解答 解:A、在等式a+2=b+2的兩邊同時(shí)減去2,等式仍成立,即a=b,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、若c=0時(shí),等式a=b不一定成立,故本選項(xiàng)正確;
C、在等式ax=b(a≠0)的兩邊同時(shí)除以a,等式仍成立,即x=$\frac{a}$,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、在等式若$\frac{a}{c}=\frac{c}$的兩邊同時(shí)乘以c,等式仍成立,即a=b,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了等式的基本性質(zhì).
等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;
2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | PC=PD | B. | OC=PC | C. | ∠CPO=∠DPO | D. | OC=OD |
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| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增減 | +5 | -1 | -6 | +13 | -10 | +15 | -9 |
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