分析 分析:(1)由x=0與x=3時的函數(shù)值相等,列方程求出t值即可求解.
(2)利用待定系數(shù)法先求出直線BC的解析式,然后過點P作y軸的平行線,交直線BC于點D,用未知數(shù)設出點P、D的坐標,即可得到線段PD的長度表達式,以PD為底、OB為高,即可得到△PBC的面積函數(shù)關系式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可求出△PBC的面積最大時,點P的坐標.
(3)利用等腰三角形兩腰相等列出方程,求解
解答
解:(1)∵x=0與x=3時的函數(shù)值相等,
∴(t-1)×02+(t+1)×0+2=(t-1)×32+(t+1)×3+2,
解方程,得t=$\frac{1}{2}$,
把t=$\frac{1}{2}$代入二次函數(shù)y=(t-1)x2+(t+1)x+2(t≠1),
∴二次函數(shù)的解析式為:y=$-\frac{1}{2}{x}^{2}+\frac{3}{2}x+2$.
(2)如右圖過點P作PD∥y軸,交BC于點D.
把y=0代入y=$-\frac{1}{2}{x}^{2}+\frac{3}{2}x+2$,得為:$-\frac{1}{2}{x}^{2}+\frac{3}{2}x+2$=0,
解,得x1=-1,x2=4,
∴點A(-1,0),B(4,0),
又∵C(0,2)
∴直線BC:y=$-\frac{1}{2}$x+2,
設點P(a,$-\frac{1}{2}{a}^{2}+\frac{3}{2}a+2$),
把x=a代入y=$-\frac{1}{2}$x+2,y=-$\frac{1}{2}$a+2,
∴點D的坐標為(a,-$\frac{1}{2}$a+2),
∴PD=$-\frac{1}{2}{a}^{2}+\frac{3}{2}a+2$-(-$\frac{1}{2}$a+2)=$-\frac{1}{2}{a}^{2}+2a$,
∴S△PBC=$\frac{1}{2}PD•OB$=$\frac{1}{2}$×($-\frac{1}{2}{a}^{2}+2a$)×4=-a2+4a=-(a-2)2+4,
當a=2時,S△PBC有最大值,最大值為4,
所以點P的坐標(2,3),
(3)如右圖,過點P作PE⊥AB于點E,![]()
∵∠PAB=45°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),EA=EP
由(2)知點P(a,$-\frac{1}{2}{a}^{2}+\frac{3}{2}a+2$),E(a,0)
∴a-(-1)=$-\frac{1}{2}{a}^{2}+\frac{3}{2}a+2$,
解這個方程,得a1=2,a2=-1(不合題意,舍去),
把a=2代入點P(a,$-\frac{1}{2}{a}^{2}+\frac{3}{2}a+2$),
所以當∠PAB=45°時,點P的坐標為(2,3)
點評 此題考查的內(nèi)容在二次函數(shù)綜合題中較為常見,主要涉及了:一次(二次)函數(shù)解析式的確定、三角形面積的解法、二次函數(shù)的應用等基礎知識.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0或2 | B. | 0或1 | C. | 1或2 | D. | 0,1,或2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 4個 | D. | 無數(shù)多個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 百米賽跑中的速度與時間 | |
| B. | 圓的面積與半徑 | |
| C. | 買同樣的水果所要的錢數(shù)與水果的質(zhì)量 | |
| D. | 等腰三角形的周長于腰長 |
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