分析 (1)先設(shè)拋物線的解析式為y=ax2,再找出幾個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),代入解析式后可求解;
(2)由(1)可知拋物線的解析式,把b=-1代入即可求出CD的長(zhǎng)度,進(jìn)而求出時(shí)間.
解答 解:(1)設(shè)所求拋物線的解析式為:y=ax2.
設(shè)D(5,b),則B(10,b-3),
把D、B的坐標(biāo)分別代入y=ax2得:$\left\{\begin{array}{l}{25a=b}\\{100a=b-3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{1}{25}}\\{b=-1}\end{array}\right.$,
∴y=-$\frac{1}{25}$x2;
(2)∵b=-1,
∴拱橋頂O到CD的距離為1,$\frac{1}{0.2}$=5小時(shí).
所以再持續(xù)5小時(shí)到達(dá)拱橋頂.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)的求法及二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.此題為數(shù)學(xué)建模題,借助二次函數(shù)解決實(shí)際問題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{46-13π}{4}$ | B. | $\frac{32-9π}{2}$ | C. | $\frac{23-13π}{4}$ | D. | $\frac{54-13π}{4}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 41、42 | B. | 41、41 | C. | 36、42 | D. | 36、41 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 16 | B. | 24 | C. | 14 | D. | 18 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x=3 | B. | x=-5 | C. | x=5 | D. | 無解 |
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