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10．下列各式中是分式的是（　�。�
A．2xB．$\frac{1}{6}$（x-y）C．$\frac{x}{3}$D．$\frac{1}{x+1}$

分析 判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母，如果含有字母則是分式，如果不含有字母則不是分式．

解答 解：$\frac{1}{x+1}$這個式子分母中含有字母，因此是分式．
其它式子分母中均不含有字母，是整式，而不是分式．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查分式的概念，分式與整式的區(qū)別主要在于：分母中是否含有未知數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣西馬山縣民族中學(xué)春季學(xué)期第一次月考八年級數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

謀小區(qū)有一塊長為m，寬為m的空地，現(xiàn)要對該空地植上草萍進(jìn)行綠化，解答下面的問題： (其中, , 結(jié)果保留整數(shù))

(1) 求該空地的周長 。

(2) 若種植草坪的造價為12元/ ㎡，求綠化該空地所需的總費(fèi)用。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．不畫圖象，僅從函數(shù)解析式能否看出直線y=3x+4與y=3x-4具有什么樣的位置關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于x的函數(shù)中，是一次函數(shù)的是（　　）
A．y=2x2-2B．y=$\frac{1}{x}$+1C．y=x2D．y=-$\frac{1}{2}$x+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．解下列各不等式，并以圖象表示其解
（1）3x+2≥17            
（2）1-2x＞13         
（3）$\frac{x+3}{2}$＜x                      
（4）$\frac{x+20}{-3}$≤x+4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣東省梅州市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

在△ABC中，∠A=90°，AB=8cm，AC=6cm，點(diǎn)M，點(diǎn)N同時從點(diǎn)A出發(fā)，點(diǎn)M沿邊AB以4cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動，點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)，沿邊AC以3cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動，（點(diǎn)M不與A，B重合，點(diǎn)N不與A，C重合），設(shè)運(yùn)動時間為xs．

（1）求證：△AMN∽△ABC；

（2）當(dāng)x為何值時，以MN為直徑的⊙O與直線BC相切？

（3）把△AMN沿直線MN折疊得到△MNP，若△MNP與梯形BCNM重疊部分的面積為y，試求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式，并求x為何值時，y的值最大，最大值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．函數(shù)y1=$\frac{k}{x}$與y2=ax+b的圖象在同一直角坐標(biāo)系中如圖所示，當(dāng)y1＜y2時，x的取值范圍是（　�。�
A．1＜x＜3B．x＜1C．x＜0或1＜x＜3D．x＜1或x＞3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．為了提高產(chǎn)品的附加值，某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1800件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場．現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力，公司派出相關(guān)人員分別到這兩個工廠了解情況，獲得如下信息：
信息一：甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多12天；
信息二：乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的2倍．
根據(jù)以上信息，求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知∠MON=90°，OC為∠MON的角平分線，P為射線OC上一點(diǎn)，A為直線OM上一點(diǎn)，B為直線ON上一點(diǎn)，且PB⊥PA．
（1）若點(diǎn)A在射線OM上，點(diǎn)B在射線ON上，如圖1，求證：PA=PB；
（2）若點(diǎn)A在射線OM上，點(diǎn)B在射線ON的反向延長線上，請將圖2補(bǔ)充完整，并說明（1）中的結(jié)論是否仍然成立？如果成立，請證明；如果不成立，請說明理由；
（3）在（1）的前提下，以圖3中的點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，ON所在的直線為x軸，建立平面直角坐標(biāo)系，設(shè)直線PA與x軸交于D，直線PB與y軸交于E，連接DE，如圖3所示，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，6），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，0），求直線DE的函數(shù)解析式．

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