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10.已知多項式A,B,其中B=5x2+3x-4,馬小虎同學(xué)在計算“3A+B”時,誤將“3A+B”看成了“A+3B”,求得的結(jié)果為12x2-6x+7.
(1)求多項式A;
(2)求出3A+B的正確結(jié)果;
(3)當(dāng)x=-$\frac{1}{3}$時,求3A+B的值.

分析 (1)因為A+3B=12x2-6x+7,所以A=12x2-6x+7-3B,將B=5x2+3x-4代入即可求出A;
(2)將(1)中求出的A與B=5x2+3x-4代入3A+B,去括號合并同類項即可求解;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,把x=-$\frac{1}{3}$代入求值即可.

解答 解:(1)∵A+3B=12x2-6x+7,B=5x2+3x-4,
∴A=12x2-6x+7-3B
=12x2-6x+7-3(5x2+3x-4)
=12x2-6x+7-15x2-9x+12
=-3x2-15x+19;

(2)∵A=-3x2-15x+19,B=5x2+3x-4,
∴3A+B=3(-3x2-15x+19)+5x2+3x-4
=-9x2-45x+57+5x2+3x-4
=-4x2-42x+53;

(3)當(dāng)x=-$\frac{1}{3}$時,
3A+B=-4×(-$\frac{1}{3}$)2-42×(-$\frac{1}{3}$)+53
=-$\frac{4}{9}$+14+53
=66$\frac{5}{9}$.

點評 本題考查了整式的加減,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,并正確進行整式的運算.注意去括號時,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為了落實國務(wù)院的指示精神,某地方政府出臺了一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策,使農(nóng)民收入大幅度增加,某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價為每千克20元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關(guān)系:y=-2x+80.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為w元.
(1)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式.并指出該產(chǎn)品銷售價定為每千克多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
(2)如果物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不高于每千克28元,該農(nóng)戶想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應(yīng)定為每千克多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△A′B′C′由△ABC繞點P旋轉(zhuǎn)得到,則點P的坐標(biāo)為( 。
A.(0,1)B.(0,-1)C.C(1,-1)D.(1,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=60°,D是三角形外一點,且BD=CD,AD與BC交于一點E,∠BDC=120°,則下列結(jié)論錯誤的是(  )
A.AD垂直平分BCB.AB=2BDC.∠ACD=90°D.△ABD≌△ACD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.學(xué)完等式的性質(zhì)以后,老師在黑板上寫出了一個方程3(x-2)=2(x-2),小明就在方程的兩邊除以(x-2)后得到了3=2,肯定不對,于是小明認為(x-2)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-3
(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過原點,求m的值;
(2)若函數(shù)的圖象平行于直線y=3x-3,求m的值;
(3)若函數(shù)圖象與y軸的交點在y軸的正半軸,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C使點C落在斜邊AB上某一點D處,折痕為EF(點E,F(xiàn)分別在邊AC,BC上).
(1)若△CEF與△ABC相似,①當(dāng)AC=BC=2時,AD的長為$\sqrt{2}$.②AC=3,BC=4時,AD的長為1.8或2.5.
(2)當(dāng)點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,AB,CD是⊙O的直徑,DF,BE是弦,且DF=BE,求證:$\widehat{AF}$=$\widehat{CE}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在“五一”黃金周期間,小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到江郎山游玩,如圖是購門票時,小明與他爸爸的對話.
(1)小明他們一共去了幾個成人?幾個學(xué)生?
(2)請你幫小明算一算,用哪種方式買票更省錢?并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案