分析 (1)根據(jù)PB=3,分兩種情況:①點P在點B的左邊;②點P在點B的右邊;求出點P表示的是什么數(shù)即可.
(2)首先分兩種情況,求出AP的長度是多少;然后根據(jù)點Q是AP的中點,用線段AP的長度除以2,求出線段AQ的長是多少即可.
(3)根據(jù)圖示,可得當點P在A、B兩點之間時,PA+PB的值最小,據(jù)此判斷即可.
解答 解:(1)①點P在點B的左邊時,
∵PB=3,6-3=3,
∴點P表示的是3.
②點P在點B的右邊時,
∵PB=3,6+3=9,
∴點P表示的是9.
綜上,可得點P表示的是3或9.
(2)∵6-(-2)=8,
∴線段AB的長度是8.
①點P在點B的左邊時,
∵AP=8-3=5,5÷2=2.5,
∴線段AQ的長是2.5.
②點P在點B的右邊時,
∵AP=8+3=11,11÷2=5.5,
∴線段AQ的長是5.5.
綜上,可得
線段AQ的長是2.5或5.5.
(3)根據(jù)圖示,可得
當點P在A、B兩點之間時,PA+PB的值最小,
此時,PA+PB=AB=8,
所以PA+PB的最小值是8.
點評 (1)此題主要考查了兩點間的距離,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:連接兩點間的線段的長度叫兩點間的距離.
(2)此題還考查了數(shù)軸的特征和應用,以及分類討論思想的應用,要熟練掌握.
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| A. | ∠A=∠D | B. | $\widehat{CB}$=$\widehat{BD}$ | C. | ∠ACB=90° | D. | ∠COB=3∠D |
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| A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | 2$\sqrt{5}$ | C. | 4$\sqrt{2}$ | D. | 4$\sqrt{5}$ |
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